Mint
nemrég mi is beszámoltunk róla, egy tanár felháborodott levelet írt Czunyiné Bertalan Judit államtitkárnak, mert egy budapesti iskolában a Légy jó mindhalálig helyett a Semmi című könyvet adták fel a gyerekeknek.
A levelet jegyző Gál Magdolna szerint Janne Teller műve lúzernek állítja be azt a gyereket, aki kezdeni szeretne valamit az életével, és azt tanítja a gyerekeknek, hogy semmi sem számít. Ezzel szemben Móricz Zsigmond műve egy „gyökérmű a gyökértelen világban”.
A Magyartanárok Egyesületének elnöke, Arató László azonban nem ért egyet Gállal. Ő tanítja mindkét művet, és bár a Semmi valóban nem olyan színvonalú mű, mint a Légy jó mindhalálig, de könnyebben tanítható – írja az MNO.
Arató szerint a gyerekek „odacsapják a könyvet”, mert nem értik Nyilas Misi szorongását, a Semmi viszont sokkal inkább az ő világuk.Arató szerint egyáltalán nem nihilista mű a Semmi, ahogy azt Gál állítja, és izgalmas kérdéseket lehet megbeszélni vele kapcsolatban a gyerekekkel, mint például azt, hogy mi a fontos az életben.
A Radnóti gimnázium magyartanára, Fenyő D. György szerint a Teller-mű nyelvezete sokkal könnyebb Móriczénál. Fenyő azzal sem ért egyet, hogy az ügybe Gál bevonta az államtitkárt, hiszen szerinte ha egy tanár a Semmit adja fel, annak oka van, ami szakmai, és ehhez az államtitkárnak nincs köze. Szerinte egyes művek szembeállítása egyébként is veszélyes.
Fenyő szerint egyébként Móricz műve remekmű, de felnőtteknek szól, ezért nem is helyes nyolcadikban feladni.
