A Légy jó mindhalálig nem való gyerekeknek? Nem mindenki ért egyet a levelet író tanárral

Több szakmabeli nem ért egyet azzal a tanárral, aki nemrég levelet írt egy budapesti iskola igazgatójának és a köznevelésért felelős államtitkárnak, amelyben kritizálta tanártársa döntését, amiért a Semmi című művet oktatta a gyerekeknek a Légy jó mindhalálig helyett. Egy magyartanár szerint Móricz Zsigmond remekműve nem is való gyerekeknek.

  • Eduline
Creative Commons

Mint

nemrég mi is beszámoltunk róla

, egy tanár felháborodott levelet írt Czunyiné Bertalan Judit államtitkárnak, mert egy budapesti iskolában a Légy jó mindhalálig helyett a Semmi című könyvet adták fel a gyerekeknek.

A levelet jegyző Gál Magdolna szerint Janne Teller műve lúzernek állítja be azt a gyereket, aki kezdeni szeretne valamit az életével, és azt tanítja a gyerekeknek, hogy semmi sem számít. Ezzel szemben Móricz Zsigmond műve egy „gyökérmű a gyökértelen világban”.

A Magyartanárok Egyesületének elnöke, Arató László azonban nem ért egyet Gállal. Ő tanítja mindkét művet, és bár a Semmi valóban nem olyan színvonalú mű, mint a Légy jó mindhalálig, de könnyebben tanítható – írja az MNO.

Arató szerint a gyerekek „odacsapják a könyvet”, mert nem értik Nyilas Misi szorongását, a Semmi viszont sokkal inkább az ő világuk.Arató szerint egyáltalán nem nihilista mű a Semmi, ahogy azt Gál állítja, és izgalmas kérdéseket lehet megbeszélni vele kapcsolatban a gyerekekkel, mint például azt, hogy mi a fontos az életben.

A Radnóti gimnázium magyartanára, Fenyő D. György szerint a Teller-mű nyelvezete sokkal könnyebb Móriczénál. Fenyő azzal sem ért egyet, hogy az ügybe Gál bevonta az államtitkárt, hiszen szerinte ha egy tanár a Semmit adja fel, annak oka van, ami szakmai, és ehhez az államtitkárnak nincs köze. Szerinte egyes művek szembeállítása egyébként is veszélyes.

Fenyő szerint egyébként Móricz műve remekmű, de felnőtteknek szól, ezért nem is helyes nyolcadikban feladni.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.