Néhány hónappal a kulturális dolgozók bérrendezéséért szervezett demonstrációja után a Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete újabb minisztériumi egyeztetésről számolt be. Találkoztak a kulturális ágazatért felelős államtitkárral, aki a bérrendezés szándékáról beszélt, konkrét időpontot vagy vállalást azonban továbbra sem tett.
Van olyan, diplomás restaurátor, aki főállásban múzeumban dolgozik, egyetemen oktat, mégis tavaly év végéig mindössze 305 ezer forint nettó fizetést vitt haza. Egy márciusi tüntetésen beszéltünk a szakemberrel, aki arról számolt be, hogy a megélhetése érdekében hétvégéin is vállalkozásában dolgozik, mert a kulturális szférában kapott fizetéséből Budapesten szinte lehetetlen megélni.
A kulturális ágazatban dolgozók szerint éppen ezért a bérrendezés a legégetőbb probléma. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) az elmúlt hónapokban több demonstrációt is szervezett, petíciót adott át a kormánynak, és bértárgyalásokat követelt. A szakszervezet szerint számos könyvtári, levéltári, múzeumi és közművelődési dolgozó bére továbbra is a garantált bérminimum környékén mozog, ami veszélyezteti a szakemberek pályán maradását és hosszú távon a kulturális intézmények működését is.
A KKDSZ július 20-án egyeztetett Dr. Sári Zsolt örökségvédelemért és közgyűjteményekért felelős államtitkárral és Kalla Zsuzsa helyettes államtitkárral. A szakszervezet hangsúlyozta, hogy a találkozón még nem születtek konkrét megállapodások, ugyanakkor több, az ágazat jövője szempontjából fontos kérdést is érintettek.
A KKDSZ szerint a megbeszélés egyik legfontosabb eredménye, hogy az államtitkár rendszeres érdekegyeztetést ígért a kulturális ágazat képviselőivel. A szakszervezet ezt azért tartja jelentős előrelépésnek, mert az elmúlt időszakban éppen a folyamatos szakmai párbeszéd hiányát kifogásolták.
A bejegyzés szerint az államtitkár arról is beszélt, hogy folyamatosan veszik fel a kapcsolatot az irányítása alá tartozó kulturális területek képviselőivel, mert céljuk a társadalmi és szakmai kapcsolatok újjáépítése. A felek egyetértettek abban is, hogy a kulturális szférában a jövőben ismét a szakmai szempontoknak és az együttműködő partneri viszonynak kell meghatározónak lennie.
A kulturális dolgozók számára ugyanakkor továbbra is a bérrendezés a legégetőbb probléma. A KKDSZ közlése szerint az államtitkár elismerte, hogy szükség van intézkedésekre, ugyanakkor azt is jelezte: jelenleg még tart az ágazat átvilágítása, ezért a béremelés időpontjáról vagy részleteiről egyelőre nem tudott konkrét ígéretet tenni.
A szakszervezet szerint ez azt jelenti, hogy bár megvan a politikai szándék a bérek rendezésére, annak megvalósításáról továbbra sincs hivatalos menetrend.
Dobrovits Orsolya, a KKDSZ elnöke a találkozón ismét hangsúlyozta, hogy a szakszervezet semmilyen körülmények között nem engedi lekerülni napirendről a bérrendezés ügyét. Szerinte a kulturális ágazat egészében rendkívül súlyos a helyzet, több intézményben már olyan alacsonyak a bérek, hogy az azonnali beavatkozást indokolna.
Március 11-én ismét a Kossuth térre vonultak a kulturális szféra dolgozói. A tüntetésen egy egyetemi tanárként is dolgozó restaurátort kérdeztünk arról, mennyit keres, milyen munkát végez nap mint nap, és hogyan lehet ebből a fizetésből megélni Budapesten.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
