Kiberbiztonsági gyakorlólabor jön létre a Nyíregyházi Egyetemen
A hallgatók megtanulhatják, hogyan kell reagálni különböző kibertámadásokra.
Egyesre felelt 13 évesen informatika órán Hrabóczki Dániel, azaz Gundalf, aki ezután nem keseredett el, hanem mélyebben beleásta magát a kibervédelembe.
A 444-nek adott interjút Hrabóczki Dániel „Gundalf”, aki a Tisza Párt egyik informatikusa volt és később megpróbálták rávenni arra, hogy árulja el a pártot, később pedig az Alkotmányvédelmi Hivatal hallgatta ki.
Erről a kihallgatásról a kormány szombaton egy megvágott videót tett közzé a hivatalos Facebook-oldalán, azt állítva, hogy Gundalf elismeri benne a kémkedést, azonban a videó alapján ez az állítás nem igazolható.
Gundalf egyike annak a két, a Tisza Párthoz köthető informatikusnak, akiknél az NNI házkutatást tartott egy állítólagos, később megkérdőjelezett pedofilgyanúra hivatkozva. A nyomozásról a múlt héten Szabó Bence százados számolt be.
Az 19 éves fiatal az interjúban arról is beszélt, hogy nagyjából 13 éves kora óta érdekli a kibervédelem.
Az egész onnan kezdődött, hogy volt egy informatika óra, ahol számítógépes vírusokról és nagyon alap dolgokról kellett volna felelnem, akkor még nem konyítottam semmi sem ehhez a témához, ezért egy elég nagy egyesre feleltem. Viszont érdekesnek hangzottak azok a dolgok, amikről szó esett, és elhatároztam, hogy utánanézek. Meglepődve tapasztaltam azt, hogy vannak hasonlóságok a számítógépes vírusok és a biológiai vírusok között.
- mondta, majd hozzátette, hogy egyre mélyebben beleásta magát a témába, mert ez egy olyan dolog, amivel később akár munkaként foglalkozhat is.
Autodidakta módon, online fórumokon képezte magát, ahol gyakorlatilag virtuális laborokban lehet tanulni és elsajátítani ezt a fajta tudást.
Hrabóczki a hétfői 444-nek adott nyilatkozatában már azt mondta, hogy nem vett részt semmilyen képzésen a NATO Kibervédelmi Központjában. Ezt az állítást időközben maga a központ is megerősítette észt újságíróknak. Ugyanakkor elmondta, hogy különböző fórumokon és online platformokon sok fiatallal ismerkedett meg, köztük külföldiekkel is, például európai, amerikai, észt és ukrán fiatalokkal.
Néhányukkal személyesen is találkozott Tallinban és Kijevben. Elmondása szerint Kijevben három napot töltött, miközben korábban a kormányoldal azt állította, hogy ott kiképezték. Szerinte azonban erősen kérdéses, hogy egy ilyen képzés három nap alatt megvalósítható lenne.
A teljes interjút itt lehet megnézni.
A hallgatók megtanulhatják, hogyan kell reagálni különböző kibertámadásokra.
A PDSZ országos választmányának tagja többek között a korábban sérelmet szenvedett pedagógusok rehabilitációját, a státusztörvény eltörlését és a pedagógusok munkaterheinek rendezését nevezte meg szükségesnek.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
Józsefváros második iskolautcáját alakíthatják ki a Német utcában. Az önkormányzat tervei szerint a Németh László Általános Iskola előtti útszakasz akár teljesen autómentessé is válhat.
Jordániából és Pakisztánból is jóval több Stipendium Hungaricum-ösztöndíjas tanul Magyarországon, mint például Kínából. Utóbbi a több mint száz országot tartalmazó listán csak a tizedik helyen áll.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Sok intézményben már az augusztusi hosszú hétvége után be kell menniük a pedagógusoknak az iskolába.
A közoktatásért felelős államtitkár szerint a rugalmasabb iskolakezdésről szóló javaslatcsomag lehetőséget ad arra, hogy az alsó tagozatos években nagyobb hangsúlyt kapjon a tanulás élménye, és az iskolai mindennapokat jobban a gyerekek életkorához és egyéni szükségleteihez igazítsák.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.