A hallgatók megtanulhatják, hogyan kell reagálni különböző kibertámadásokra.
2025 őszétől új lehetőséget kínál a Nyíregyházi Egyetem azoknak, akiket érdekel az informatika és a kiberbiztonság. Az intézmény Matematika és Informatika Intézete egy úgynevezett Cyber Range Labort alakít ki, ahol a hallgatók valósághű környezetben próbálhatják ki, hogyan kell reagálni különböző kibertámadásokra - jelentette be az egyetem.
Elkapták a fiatalt, aki három éve meghekkelte az Oktatási Hivatal rendszerét
A labor egy olyan virtuális tér, amelyben például adathalász és zsarolóvírus támadásokat szimulálnak. A résztvevők ezeken a forgatókönyveken keresztül tanulhatják meg, hogyan kell kivizsgálni egy incidenst, hogyan működnek a védekezési mechanizmusok, és milyen eszközökkel lehet megelőzni a problémákat. A rendszer valós időben figyeli a hallgatók lépéseit, és értékeli a teljesítményüket.
A laborhoz kapcsolódó tananyagok között olyan témák szerepelnek, mint:
A háttértechnológiát két nagy teljesítményű szerver biztosítja, a labor kialakításában pedig egy, kiberbiztonságra specializálódott cég is részt vesz. A rendszer része többek között vírusvédelem, tűzfal, naplózó eszközök, illetve egy online tanulási platform is.
Ez a képzés korántsem haszontalan – elég csak a közelmúltban a magyar oktatási szektort ért támadásokra gondolni:
Első körben nem sikerült bekerülnötök a kiszemelt egyetemre? Akkor sincs minden veszve: a pótfelvételin lehet még esélyetek. A pótfelvételiben azok vehetnek részt, akik az általános felvételi eljárásban nem nyertek felvételt egyetlen képzésre sem, illetve azok is, akik korábban nem nyújtottak be érvényes jelentkezést.
Több ponton is módosul a köznevelési tanév rendjéről szóló rendelet a civil és szakmai szervezetek javaslatai alapján – közölte a Civil Közoktatási Platform (CKP). Többek között választható lesz az Országos Pályaorientációs Mérés (OPM) nyolcadikban, és az érettségi alatti digitális munkarendről sem központilag döntenek majd.
Átalakulhat-e a hit- és erkölcstan oktatása? Az elmúlt hetek szakmai vitáira hivatkozva erről kérdezte az oktatási kormányzatot a KDNP-s Máthé Zsuzsa. Kapronczai Balázs államtitkár válaszában egyértelművé tette: a kormány rövid távon nem tervezi átalakítani a jelenlegi rendszert, hosszú távon pedig társadalmi egyeztetés tárgya lehet.
Elfogadta az Országgyűlés az iskolakezdési támogatásról szóló törvényjavaslatot, amit parlamenti vita előzött meg. Az ellenzék nehezményezte, hogy nincsenek jól meghatározva a jogosultsági feltételek és számos rászoruló család kimarad a támogatásból. A kormánypárt képviselői hangsúlyozták, hogy a támogatás szabályait szakmai egyeztetések alapján dolgozták ki, a rendszer nem tökéletes, de lehet rajta fejleszteni.
Hamarosan lejár a határidő.
Több, mint dupla annyi pontra is szükségük volt azoknak, akik az ELTE néderlandisztika képzésére, az SZTE mezőgazdasági mérnökire vagy a Tomori Pál Főiskola gazdálkodási és menedzsment alapszakjára akartak bekerülni.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán számolt be arról, hogy egyeztetett az Alternatív és Magániskolák Egyesületével, valamint a Waldorf Szövetség képviselőivel is.
