Hogyan tanulhat egy öt- és hároméves gyerek a világ felfedezésén keresztül? Egy brit házaspár szerint sokkal többet, mint az iskolapadban. James Humphries-Stone és Hayley Griffiths egy évre Délkelet-Ázsiába költöztek gyermekeikkel, hogy a „world schooling”, azaz világjáró tanulás módszerével neveljék őket.
„Túl fiatalok az iskolához”
A házaspár szerint kisfiuk, Stanley (5) és kislányuk, Margot (3) még nem érettek arra, hogy egész nap egy padban üljenek. James úgy fogalmazott:
Azt gondoljuk, túl fiatalok ahhoz, hogy most kezdjék az iskolát. Inkább utazás közben, felfedezéssel és játékkal szeretnénk tanítani őket” - írja a Daily Mail.
A család autóját eladta, házukat kiadta, majd Bangkokban kezdte a kalandot, amit Laosz, Vietnam, Kambodzsa, a Fülöp-szigetek, Malajzia és Indonézia követ. A szülők célja, hogy gyerekeik a világot magát használják tankönyvként: a pénzzel való számolást például piacokon tanítják meg, az állatokról pedig parkokban és természetvédelmi területeken tanulhatnak.
A brit iskolarendszer egy dimenziós életmodellre nevel
A döntés nem aratott osztatlan sikert.Vannak kritikusaink, de mi magunk vagyunk a példa, hogy nem kell feltétlenül a hagyományos utat bejárni ahhoz, hogy az ember boldoguljon” – mondta James, aki feleségével együtt saját vállalkozást vezet.
Ugyanakkor elismeri, hogy a brit iskolarendszert „egy dimenziós életmodellre nevelő rendszernek” tartja, ahol a cél a konformitás: munka, adófizetés, családalapítás.
A „világiskola” terjedése
A „world schooling” mozgalom egyre népszerűbb világszerte, főleg azok között a szülők között, akik alternatívát keresnek a hagyományos oktatás helyett. A Humphries-Stone család számára a következő állomás Ausztrália lesz, ahol a gyerekek az Outback és a Nagy-korallzátony felfedezésével tanulhatnak tovább.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
