„A tanárság számomra nem kötelesség, hanem életforma” – Magyar Ezüst Érdemkeresztet kapott a szegedi piarista tanár

Több mint négy évtizedes, elhivatott pedagógusi pályájáért vehette át a Magyar Ezüst Érdemkeresztet Angyal László, a szegedi Dugonics András Piarista Gimnázium tanára.

Angyal László idén ősszel kezdi pályafutása 41. tanévét. Mint mondja, a tanítás számára sosem volt pusztán munka, hanem hivatás és örömforrás:

„Mindig úgy éreztem, hogy tanítani ajándék. Nem érzem munkának, inkább örömnek. Jó kollégáim vannak, és talán a diákok is visszavárnak”

– vallotta a Délmagyar hírportálnak, amely interjút készített a piarista tanárral.

A rendszerváltást követően csatlakozott a piaristákhoz, akik akkor indították újra a szegedi gimnáziumot. A kezdetek nem voltak könnyűek: mindössze négy tanárral és két osztállyal indultak, évekig három különböző épületben, szűkös körülmények között folyt az oktatás. Végül 1999-ben költözhettek be a ma is működő új épületbe.

 

Rangos európai díjat kapott a magyar matematikus

Angyal László eddigi pályája során öt osztályt kísért végig osztályfőnökként, tíz éven át töltötte be az igazgatóhelyettesi posztot, és több tantárgyat is tanított: magyart, történelmet és hittant egyaránt.

Bár hamarosan betölti a 65. életévét, a nyugdíj gondolata egyelőre távol áll tőle: „Nemsokára indul a 41. tanév, és én nagyon várom. Amíg egészségem engedi, szeretném folytatni. Mert a tanárság számomra nem kötelesség, hanem életforma” – fogalmazott a kitüntetett pedagógus.

 

Nyitókép forrása: Szegedi Piarista Iskola Facebook-oldala

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter