Kevés diákot vettek fel és a rendkívüli felvételi eljárás során sem tudták feltölteni az osztályokat - feltehetően ez állhat annak a kellemetlen esetnek a hátterében, amiről egy nyolcadikos diák felháborodott szülője számolt be az Eduline-nak.
A nyolcadik osztályos Gábor (a diák nevét megváltoztattuk) több tízezer társához hasonlóan idén felvételizett középiskolába. Egy szegedi gimnázium ének-zene tagozatát jelölte meg első helyen, ahonnan április végén jött is az értesítés, hogy felvették. Édesanyja szerint a határozattal együtt ekkor az iskola azt is elküldte többek között, hogy
A gimnázium honlapján közben a szülő látta, hogy az osztály kapacitásának mindössze felét, csupán 8 főt vettek fel az említett osztályba. Ekkor felhívta az intézményt, hogy arról érdeklődjön, biztos indulni fog-e a tagozat az alacsony létszám ellenére. Azt a választ kapta, hogy nyugodjon meg, természetesen indul majd a tagozat, amit egyébként is mindig összevonnak egy másikkal, meg hát amúgy is még csak ezután jön a pótfelvételi időszak.
A létszámot azonban a május 12-én elindult pótfelvételi első hetén sem sikerült feltölteni, így az ének-zene tagozatra felvett tanulók szülei újabb e-mailt kaptak, ezúttal már arról, hogy a tagozat mégsem indul. Helyette felajánlották, hogy a diákok átmehetnek egy másik gimnáziumba, aminek a színvonala azonban a lapunknak panaszkodó szülő szerint "egyáltalán nem azonos" az általuk választott gimnáziuméval, így ezzel a lehetőséggel ők nem éltek.
Ami engem viszont a leginkább felháborít, hogy mi második helyen ugyanebben az iskolában egy másik szakot jelöltünk meg, ahol 11 helyre pótfelvételit hirdettek ahelyett, hogy azokat felajánlották volna a nyolc ének-zene tagozatra felvett gyereknek. A pótfelvételi eljárás keretében pedig felvettek olyan diákokat is, akiknek 46 pontja volt, viszont az én gyerekem 54 ponttal onnan is kiszorult
- panaszolta Gábor édesanyja.
A szülő azt is hozzátette, még csak arról sem lehetett szó, hogy az ének-zene tagozatra felvett tanulók könyebben jutottak volna be az iskolába, mint azok, akik más tagozatra jelentkeztek.
"Ezek a gyerekek nagyon kemény szóbeli felvételin maradtak bent. 47-en jelentkeztek erre a szakra, 18-at hagytak bent a szóbeli után, közülük 10 gyerek mást jelölt meg első helyen, így maradtak 8-an. 8 csalódott, reményveszetett gyereek, aki most talán be tudja könyörögni magát valamelyik suliba a kimaradottak közül. Nagyon méltánytalan!" - írta.
Ezeknek a diákoknak ugyanis az augusztus 31-ig tartó pótfelvételin kell maguknak iskolát találni azok közül az intézmények közül, ahol a férőhelyek kevesebb mint 90 százalékát töltötték fel.
| Úgy jártatok, mint Gábor? |
| Ha titeket is felvettek egy középiskolába, de végül nem indult az osztályotok, írjatok nekünk az [email protected]. |
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.
Bár a szakképzési ösztöndíj már szeptemberre is jár, az első utalásra várhatóan októberig kell várni. Ekkor viszont egyszerre két havi összeget kaphatnak a diákok.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Péntek délután érkezett a gyors válasz a szakma felháborodására.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
A jelentés arra figyelmeztet, hogy az esetek nagy része rejtve marad, főleg azért, mert a gyerekek nem tudják, kihez fordulhatnak segítségért.
