Bruttó 300 ezer forint alatt is lehet az átlagjövedelem: ezekkel az alapszakos diplomákkal keresnek a legkevesebbet
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
Véget értek az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntői. Megnéztük, hogyan teljesítettek a versenyeken a HVG 2025-ös rangsora alapján az ország legjobb gimnáziumai.
Idén is taroltak a Budapesti Fazekas Mihály Általános Iskola és Gimnázium diákjai, akik közül összesen 85-en jutottak be valamelyik tantárgyból az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőjébe - derül ki az Eduline saját összesítéséből.
Az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen a 2024/25-ös tanévben is közel 30 tantárgyból mérhették össze a tudásukat; többek között magyar nyelvből, magyar irodalomból, matematikából, biológiából, fizikából, számos idegen nyelvből és nemzetiségi nyelv és irodalomból.
A legnépszerűbb, legtöbb jelentkezőt vonzó tantárgy idén is az angol nyelv volt 6305 jelentkezővel, amit 4208 diákkal a biológia, 3822 tanulóval a matematika, 3044 versenyzővel a történelem, 1741 fővel a digitális kultúra követett.
A versenyeken az ország több tucat iskolája indult, köztük - értelemszerűen - a HVG 2025-ös Középiskolai rangsora alapján a legkiválóbb intézmények is. Megnéztük, ezekből az iskolákból hány diák jutott be az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőibe.
Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnázium - 24
A HVG Középiskolai rangsor 2025-ös listájában az első helyre a Budapesti V. Kerületi Eötvös József Gimnázium került. Ebből a középiskolából összesen 24 tanuló jutott be az OKTV döntőjébe; a legtöbben angolból és biológiából.
Azt, hogy az Eötvös gimnáziumból pontosan hányan lettek döntősök és mely tantárgyakból, itt láthatjátok:
ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium - 16
A HVG-rangsor második helyezettje 2025-ben az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium. Innen összesen 16 diák jutott be az OKTV döntőjébe; a legtöbben matematikából és biológiából.
Itt láthatjátok, milyen más tantárgyakból, és hányan lettek döntősök a Trefort diákjai közül:
Budapesti Fazekas Mihály Általános Iskola és Gimnázium - 85
Bár 2025-ben "csak" a harmadik legjobb gimnázium lett a HVG rangsorában, az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen idén is a Budapesti Fazekas Mihály Általános Iskola és Gimnázium diákjai közül kerültek be a legtöbben a döntőbe; összesen 85-en. Matematikából 25, filozófiából 11, orosz nyelvből 9 diák.
A részletes eredményeket itt listázzuk:
ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium (Budapest) - 24
A 2025-ben negyedik helyezett ELTE Radnóti Miklós Gyalorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnáziumból ebben az évben 24 tanuló lett OKTV döntős; a legtöbben (9 fő) biológiából.
Mutatjuk a részletes eredményeket:
ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium (Budapest) - 15
Végezetül pedig a HVG-rangsor ötödik helyezettje, az ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium diákjai közül a 2024/25-ös tanévben 15-en lettek döntősök. A legtöbben innen is biológia tantárgyból jutottak be a harmadik fordulóba.
Itt vannak a részletes eredmények:
Értékes pontokat ér
Bár a 2024-ben bevezetett új felvételi pontszámítás miatt már egyetemenként eltér, hogy pontosan mennyit, de a rangos középiskolai tanulmányi és sportversenyeken elért eredmények a felsőoktatási felvételi eljárásban értékes pontokat érnek.
A felvételi tájékoztató szerint
ha az adott versenytárgy szerepel a felvételi érettségi tárgyai között
ha pedig az adott versenytárgy nem szerepel a felvételi érettségi tárgyai között, akkor
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
A Szegedi Törvényszék megsemmisítette a kormányhivatal elutasító határozatát, amely megakadályozta, hogy alapítványi fenntartásban induljon újra a 2024-ben bezárt intézmény. Az iskola a tervek szerint a 2027/2028-as tanévben nyithatja meg ismét a kapuit.
Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.
A szervezet szerint a döntés a polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok folyamatban lévő pereiben is fontos szerepet játszhat.
„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.
Ne kisiskolásokat várjanak a tanítók az első osztályba, hanem az iskola alkalmazkodjon jobban a hat-hét éves gyerekek életkori sajátosságaihoz – többek között ezt javasolja a Nemzeti Pedagógus Kar óvodai szakmai munkacsoportja. Szerintük az általános iskola első két évének, de legalább az első osztálynak a játékos átmenetről kellene szólnia.
Átfogó, életkornak megfelelő szexuális nevelést javasol az Európa Tanács mind a 46 tagállamában. A szervezet szerint a gyerekeknek nemcsak biológiai ismeretekre van szükségük, hanem arra is, hogy felismerjék a bántalmazást, tisztában legyenek a saját határaikkal, és tudják, mikor és hogyan kérhetnek segítséget.
Ezeket a feladatokat kapták közép- és emelt szinten az angolból érettségizők.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Nem mindegy, mikor fejeztétek be a tanulmányaitokat, és az sem, hogy utána továbbtanultok vagy munkába álltok.
A korai szelekció megszüntetését, a tankötelezettség 18 évre történő visszaemelését és 10-12 évfolyamos egységes iskolák létrehozását javasolja a Civil Közoktatási Platform (CKP).