Huszonhat magyar iskola legalább egy tanulója remekelt idén a történelem OKTV döntőjében

Mutatjuk, mely iskolákból kerültek ki a legerősebb törisek.

  • Székács Linda

Több mint 3000 diák mérte össze a tudását a 2024/25-ös tanévben történelem tantárgyból az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen, vagyis OKTV-n.

A legjobbak összesen három fordulón keresztül bizonyították a kiváló történelemtudásukat.

  1. Az első fordulóban egy 100 pontos írásbeli feladatlapot kaptak, amit 180 perc alatt kellett megoldaniuk.
  2. A második fordulóban az írásbeli feladatlapok megoldása mellett egy pályamunkát kellett benyújtaniuk az előre megadott témakörök egyikéből.
  3. A harmadik fordulóba jutóknak, vagyis a döntősöknek pedig ezt a pályamunkát kellett megvédeniük. Emellett kaptak egy az évfolyamuknak megfelelő szintű, a kétszintű érettségi kompetenciakövetelményeire épülő gondolkodtató feladatot és kérdéseket is.

A döntőbe ezeknek az iskoláknak a tanulói jutottak be. A kötőjel után feltüntetjük, hogy az adott intézményből összesen hány diák:

  • Dabasi Táncsics Mihály Gimnázium - 1
  • Váci Piarista Gimnázium - 2
  • Piarista Gimnázium - 2
  • Deák Téri Evangélikus Gimnázium - 1
  • Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája - 1
  • Szegedi Tudományegyetem Báthory István Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola - 1
  • Lovassy László Gimnázium - 1
  • Révai Miklós Gimnázium és Kollégium -1
  • ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium - 2
  • Hatvani Bajza József Gimnázium - 2
  • Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium - 1
  • Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - 1
  • Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium - 1
  • Hőgyes Endre Gimnázium - 1
  • Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium - 1
  • AUDI Hungaria Iskolaközpont Győr - 1
  • ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium - 1
  • Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium - 1
  • Budapest II. Kerületi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium - 1
  • Ajkai Bródy Imre Gimnázium - 1
  • Földes Ferenc Gimnázium - 1
  • Pécsi Janus Pannonius Gimnázium - 1
  • Óbudai Árpád Gimnázium - 1
  • Ciszterci Szent István Gimnázium - 1
  • Verseghy Ferenc Gimnázium - 1
  • Kempelen Farkas Gimnázium - 1

Hogy mely iskolák diákjai jutottak be az OKTV döntőjébe matematikából, azt itt nézhetitek meg. Az angol OKTV döntőseit pedig itt:

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.