Arra akartak rávenni egy diákot a társai a beledi iskolában, hogy lenyeljen egy zacskót

A Soproni Tankerületi Központ az ügyben belső vizsgálatot indított.

A Telex információi szerint a a Győr-Moson-Sopron vármegyében található Beledi Általános Iskolában az elmúlt időszakban a diákok között több bántalmazás is történt.

Az egyik esetben egy diákot arra akarták rávenni a társai, hogy lenyeljen egy zacskót, míg máskor két gyerek úgy összeverekedett, hogy az egyikük megsérült.

A lap kérdéseira a Soproni Tankerületi Központ azt írta, hogy megkezdték az ügy kivizsgálását, amibe a szülőket is bevonja az iskola. Majd kitértek arra, hogy a bántalmazásokról még a múlt héten pénteken szereztek tudomást, ezért hétfőre összehívtak egy szülői értekezletet.

„Célunk, hogy az érintettek véleményét és szempontjait figyelembe véve a lehető legrövidebb időn belül tisztázzuk a helyzetet és megfelelő megoldást találjunk”–  válaszolták.

Az Eduline-on korábban foglalkoztunk több olyan esettel, amikor az iskolában a gyerekek bántalmazták egymást. Az egyik közülük még tavaly szeptemberben történt, amikor is levetkőztették és egy bottal megkínoztak a társai egy 9 éves fiút a nagybaracskai katolikus iskolában.

 

 

 

Hozzászólások

Sokkal többet ártott, mint használt a modellváltás a Corvinus oktatói szerint: "rendszerváltást" szeretnének

Több mint száz oktató, kutató és egyetemi dolgozó írta alá a Budapesti Corvinus Egyetem szakszervezetének állásfoglalását, amely szerint a modellváltás súlyos károkat okozott az intézménynek. A dokumentumban az egyetemi autonómia helyreállítását, a KEKVA-rendszer megszüntetését és a szenátus újraválasztását követelik.

Szabadság, hozzáférés, autonómia: kilenc szakszervezet közös kiáltványa a felsőoktatás valódi megújításáért

Kilenc szakszervezet – az FDSZ-BME, az FDSZ-BCE, az FDSZ-MKE, az FDSZ-MOME, az FDSZ-PTE-SZD, az MZTSZ-Zeneakadémia, a TDDSZ PTE, a TDDSZ Kutatóhálózatok és a PSZ – közös kiáltványban fogalmazta meg a felsőoktatás kultúraváltásához szükséges elvi kereteket. A kezdeményezés célja, hogy alapot teremtsen a mögöttes szakpolitikai tartalom közös újragondolásához.