Bombariadó: tovább nőtt az érintett iskolák száma

Volt olyan iskola, ahol a fenyegető üzenet a spam mappába került, amit emiatt később, péntek reggel vettek észre.

Összesen 313 iskolát vizsgáltak át országszerte a rendőrök a tegnapi bombafenyegetés miatt - mondta Gál Kristóf, az Országos Rendőr-főkapitányság (ORFK) Kommunikációs Szolgálat szolgálatvezetője.

Gál Kristóf közlése szerint 292 oktatási intézménybe - 273 budapestibe és 19 vidékibe - érkezett január 23-án reggel fenyegető e-mail. Az e-mail-fiókok spam mappáiban csütörtök délután, este és még péntek reggel is találtak fenyegető üzenetet, így fordult elő, hogy péntek reggel is megjelentek a rendőrök egy budapesti iskolánál - tette hozzá, jelezve: az épület átvizsgálását a tanítás megkezdése előtt sikerült elvégezni - írja az MTI.

Gál Kristóf elmondta: további 21 iskola vezetője - 5 budapesti és 13 vidéki intézmény igazgatója - kérte, hogy vizsgálja át a rendőrség az épületet, noha hozzájuk nem érkezett fenyegető üzenet.

"Valamennyi helyen ezt megtettük. A feladatra elegendő rendőr állt készen, és az összes helyszínre perceken belül rendőrt tudtunk küldeni" - tette hozzá Gál Kristóf, aki megköszönte a diákoknak és a tanároknak, hogy mindenhol fegyelmezetten és felelősségteljesen működtek közre, és betartották a rendőrök utasításait, így rövid időn belül sikerült kizárni a veszélyt.

A bombariadóról az Eduline-on is részletesen beszámoltunk, ebből kiderült, hogy az e-maileket egy központi, néhány órával korábban létrehozott e-mailcímről küldték. Minden iskola ugyanazt a szöveget kapta meg, amelyben többek között törtmagyarsággal írták, hogy mostantól nincsenek biztonságban.

 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.