Az ingyenes laptop mellé Orbán Viktortól kaptak levelet a diákok és a szüleik

125 ezer laptopot osztottak ki a napokban a diákoknak.

  • Székács Linda

"A digitális tudás a jövő munkaerőpiacának alapkövetelménye lesz. Ezért Magyarország Kormányának kiemelten fontos célja, hogy a jövő nemzedékét a digitális világ kihívásaira felkészítse" - így kezdi azt a szülőknek címzett levelét Orbán Viktor miniszterelnök, amit a napokban kiosztott 125 ezer ingyenes laptop mellé kaptak a diákok.

A levélről Hadházy Ákos országgyűlési képviselő osztott meg fotókat a Facebookon, aki a bejegyzésében azt írja; a gépeket a kormány uniós támogatásokból vásárolta, a "rendszergazdák meg csak röhögnek, vagy inkább sírnak azon, hogy “legkorszerűbb” technikáról ír a miniszterelnök úr. A most kiosztott gépek pont ugyanolyan minimális tudásúak, mint az előző széria volt. "

 

A fotókat küldő rendszergazda Hadházy szerint arról is beszámolt, hogy az iskolák elektromos hálózata nem bírja el a tucatnyi bedugott laptopot, a kapott eszközök pedig "minimális tudásúak".

Digitális nevelés iskolai telefontilalom mellett

Bár a miniszterelnök a levelében digitális nevelésről ír, szeptember óta tilos okoseszközöket használni az iskolában. Kivéve, ha azt a szaktanár engedélyezi és rögzíti a KRÉTA rendszerben, ami extra adminisztrációs munkával jár.

A telefonokat, okosórákat és egyéb digitális eszközöket így reggelente az iskolák begyűjtik a diákoktól; a nap folyamán műanyag dobozokban vagy szekrényekben tárolják, majd a nap végén visszaadják a diákoknak.

A tapasztalatokról bővebben ebben a cikkünkben írtunk:

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.