A PDSZ szerint nem a telefonok betiltásával fog megerősödni a gyermekvédelem

A szervezet nem ért egyet a kormány új rendelettervezetével, amely korlátozná az okoseszközök használatát az iskolákban.

Csütörtökön jelent meg a kormany.hu-n az a rendelettervezet, amellyel a kormány szigorúan korlátozná az okoseszközök használatát az iskolákban - írja a Telex.

Ha elfogadják a tervezetet, akkor szeptember elsejétől használatában korlátozott tárgynak minősülnének:

  • a telekommunikációs eszközök – különösen a mobiltelefonok,
  • a kép- vagy hangrögzítésre alkalmas eszközök,
  • és az internet elérésére alkalmas okos eszközök

a tanítási nap folyamán.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) a Telexhez eljuttatott reakciója szerint a rendelettervezet szükségtelen, és a gyermekvédelem ennél sokkal komplexebb téma. A szabályozást ugyanis azzal indokolta a kormány, hogy annak célja „a köznevelési intézményekben az egyes erőszakos cselekmények megelőzése, tanulók testi, lelki egészségének megóvása”.

A PDSZ szerint azonban már eleve létezik olyan szabályozás, ami megtiltja bizonyos tárgyak használatát az oktatási intézményekben. Továbbá azt is hangsúlyozták a lapnak, hogy

„a mobilhasználathoz hasonló szabályokat sokkal jobb lenne, ha az intézmények saját hatáskörben hozhatnák meg.”

A rendelet bevezetése technikai kérdéseket is felvet. Ugyanis az intézmények eltérő kapacitással rendelkezek, és egyes iskolákban akár 800 okoseszköz tárolását kellene megoldani.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.