Egyre kevesebb pedagógus dolgozik teljes munkaidőben, ez az oka

5 ezer fővel csökkent az elmúlt néhány évben a teljes munkaidős pedagógusok száma, miközben egyre több tanár dolgozik részmunkaidőben.

A Népszava megvizsgálta, hogyan alakult a teljes munkaidőben dolgozó pedagógusok száma az elmúlt években Köznevelési Információs Rendszer adatai szerint:

  • 2020 októberében: 132 084 fő
  • 2021:131 233 fő
  • 2022: 129 170 fő
  • 2023 októberében:126 966 fő.

Ezzel párhuzamosan egyre több pedagógust alkalmaznak részmunkaidőben. 2020-as 12528 főről 14752 főre emelkedett 2023 októberére. Eközben a megbízási szerződéses, óraadók száma is enyhén nőtt: 11896 főről (2020-as adat) 12473 főre. A NOKS-os, vagyis a nevelő-oktató munkát segítők száma is növekedett ezalatt: 38304-ről 41485-re. Fontos megjegyezni, hogy a Köznevelési Információs Rendszer kizárólag a köznevelési intézmények adatait tartalmazza, a szakképző intézményekét nem.

Totyik Tamás, Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) elnöke a lapnak úgy fogalmazott, hogy elsősorban azért csökkent a teljes munkaidős pedagógusok száma, mert az elmúlt években többen mentek nyugdíjba, mint amennyi frissdiplomás lépett a pályára vagy rövidebb-hosszabb idő után visszament tanítani.

 

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hivatalosan is vége a kettős vezetésnek a szakképzésben: napokon belül kiírják a szakképzési centrumok főigazgatói pályázatait

Elfogadták a szakképzési törvény módosítását, amely alapjaiban alakítja át a szakképzési centrumok vezetését. Év végén megszűnik a jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása, 2027-től pedig már egy kézben összpontosul a centrumok szakmai és törvényes működésének irányítása. Az új főigazgatói posztokra hamarosan megjelennek a pályázatok.

@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.