Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
"Felfújtuk harminc olyan pedagógus nevét, akinek az elmúlt tanév során kellett elhagynia a pályát" – mondta Tóth Endre, a Momentum Mozgalom parlamenti képviselője. A reggel hétkor, a Belügyminisztérium előtt tartott akcióval arra hívták fel a figyelmet, hogy a státusztörvény miatt kénytelenek a tanárok elhagyni a pályát.
Nagyon sok iskolában nem lesz már szakos pedagógus, nem fogja tudni a kémiát, fizikát, matematikát egy szakos pedagógus tanítani a gyermekeinknek, ami elképesztő rombolást fog véghezvinni az oktatás színvonalában – taglalta a képviselő, aki hozzátette, hogy jöjjön csak be (Pintér Sándor) a munkahelyére, lássa, hogy kiket üldözött el és lépjen át rajtuk, ahogy a való életben is átlépett.
Gulyás Gergely szerint nincs tanárhiány
A Miniszterelnökséget vezető miniszter szerint van elég pedagógus, bár azt elismerte, hogy bizonyos szakokon nehéz tanárt találni. Elmondása szerint ilyenek a természettudományos tárgyak és az idegen nyelvek. Ennek a helyzetnek a megoldását várják az oktatási kormányzattól – tette hozzá. A tanárok száma 2001 óta nem csökkent jelentősen, a gyerekeké viszont igen, így több tanár jut egy gyerekre, mint húsz éve, csak bizonyos szaktárgyakra nehezebb tanárt találni – összegzett a miniszter.
Ennek ellenére a szakszervezetek régóta 16 ezres pedagógushiányt emlegetnek – amelyet a Pedagógusok Szakszervezeténél elmondásuk szerint a kompetenciamérés demográfiai adataiból számoltak ki –, a kormány titkolózása miatt azonban nehéz megmondani a valós számot. Ebben a cikkünkben megnézhetitek, hogy melyik megyékben és tankerületekben a legnagyobb a pedagógushiány.
