Fegyházbüntetésre ítélhetik azt a diákot, aki tavaly októberben többször nyakon szúrta egy iskolatársát egy I. kerületi középiskolában. A fiú legalább szeptember óta gyilkosságra készült, csak a szerencsén múlt, hogy nem történt tragédia.
A Fővárosi Főügyészség vádat emelt az ellen a 19 éves diák ellen, aki 2022. októberében az egyik tanóra előtti szünetben töbször nyakon szúrta az egyik osztálytársát az I. kerületi BGSZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikumban.
A főügyészség MTI-hez eljuttatott közleménye szerint a diáknak már a gyilkossági kísérlet előtt is szélsőséges megnyilvánulásai voltak, ami miatt a társai távolságot tartottak tőle, barátai sem voltak.
"Iskolatársai előtt többször tett rasszista jellegű, valamint szélsőséges eszmékkel való azonosulást tükröző kijelentéseket, továbbá előfordult olyan is, hogy megbotránkoztató, illetve erőszakos jellegű cselekményekről beszélt az iskolatársai előtt, vagy a mobiltelefonján ilyen tartalmakat mutatott nekik. A vádlott emellett egészségi okokból adódóan, tanulási nehézségekkel is küzdött" - közölte a vádhatóság.
A fiút kitervelten elkövetett emberölés bűntett kísérletével vádolják, mivel az információk szerint már szeptember végén elhatározta, hogy embert fog ölni, ezért heteken keresztül kalapáccsal, késekkel és ollóval járt az iskolába, az osztálytársai előtt pedig gyakran hangoztatta, hogy "gyilkos akar lenni, és van pár ember, akit meg akar ölni".
Végül 2022. október 10-én a reggeli órákban, az egyik óra előtti szünetben a hátizsákjából elővette az egyik kést és az ollót, azokat a ruházatába rejtette, majd odalépett három csoporttársához azzal a kérdéssel, hogy volt-e házi feladat, előkapta a kést, és az egyik fiút többször is nyakon szúrta. A támadást követően eldobta a kést, majd elhagyta a tantermet és a folyosón várakozott.k.
Az ügyészség közlése szerint a támadás - tekintettel az elkövetés eszközére, a támadás erejére, illetve a támadott testtájékra - alkalmas volt súlyos, vagy akár halálos kimenetelű sérülés okozására is, annak elmaradása kizárólag a szerencsés véletlennek volt köszönhető.
Amennyiben bűnösnek találják, fegyházbüntetésre ítélhetik.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
