A szakszervezet szerint hivatalosan teendőikre és az utazási költségekre hivatkoztak.
Csak a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) delegált képviselőt Magyarországról az áprilisban Washingtonban megrendezett International Summit on the Teaching Profession 2023 (ISTP) csúcstalálkozóra, írja weboldalán a szakszervezet. Állításuk szerint a szervező Egyesült Államok hazánkat is meghívta, a meghívás a kormány és az érdekképviseletek közös delegációjának szólt. Ezt a magyar oktatási államtitkárságtól el is fogadták, de a PDSZ-nek az érdeklődésére azt válaszolták: a nagyobb szakszervezet, a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) képviselőjével már kitöltötték a lehetséges négy főt.
Visszaemlékezésük alapján ők ezzel nem értettek egyet. „Mikor már látszott, hogy az államtitkár a PDSZ képviselője nélkül nem tud elutazni a csúcstalálkozóra, hivatalos levélben mondta vissza a meghívást” – olvasható a PDSZ weboldalán. Mely szerint Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkár az utazás költségeire és teendőire hivatkozott. Az eseményről szóló közleményben a résztvevő országok közt valóban nem szerepel Magyarország.
A csavar a történetben, hogy beszámolójuk szerint a társszervező amerikai oktatási tárca a PDSZ-t megfigyelőként meghívta a rendezvényre.
Részt is vettek azon, de így például a plenáris ülésen nem szólhattak hozzá a témákhoz. Megkerestük a Belügyminisztérium (BM) sajtóosztályát, hogy ők hogyan emlékeznek a történtekre, amint válaszolnak, közöljük. Megkérdeztük a PSZ-t is, tőlük Szabó Zsuzsa, a szervezet elnöke azt írta: „A Washingtonban április végén tartott oktatási csúcstalálkozón a PSZ elnöke a státusztörvény tervezetéről zajló egyeztetések, továbbá a szakszervezet ötévente esedékes országos tisztújítása, az arra történő felkészülés miatt nem vett részt.”
Hozzáteszi: emellett a PSZ országos vezetői a megyéket is járják, tájékoztatják az oktatásban dolgozókat a jogállás-váltás következményeiről. Így válasza szerint „a sokasodó feladatok miatt akkor sem ment volna a PSZ elnöke, ha a kormány delegációja részt vesz a konferencián”. A PDSZ leírása alapján egyébként a konferencián – melynek Jill Biden pedagógus first lady volt a díszvendége – mások mellett szó esett a tanárhiány nemzetközi problémájáról és a digitális fejlődés hatásáról is. „Még mindig az oktatás az, ami összetartja a társadalmakat” – idézték az érdekvédők az Oktatási Világszervezet kutatásaiból elhangzottakat.
Frissítés: válaszolt a Belügyminisztérium is a kérdésünkre és az ő változatuk nagyban eltér az eddig elhangzottaktól. Szerintük ugyanis „a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének hivatkozott bejegyzése és a Belügyminisztérium előtt ismert tények köszönőviszonyban nincsenek egymással”. Mint írják, az USA Oktatási Minisztériuma és a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet a 2023. évi Nemzetközi Tanári Csúcstalálkozón történő részvételre vonatkozó meghívása négy főből álló delegáció 5 napos, önköltséges, „meglehetősen drága” kiutazásáról és tartózkodásáról szólt.
„A négyfős delegáció két a köznevelési államtitkárságon dolgozó kormányzati képviselőből és két fő szakszervezeti delegáltból álhatott volna, de a PSZ és a PDSZ között vita alakult ki a szakszervezeti delegáltakról. A köznevelési államtitkár felhívta a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetét és a Pedagógusok Szakszervezetét a megegyezésre annak érdekében, hogy a kiutazásnak ne legyen akadálya a közöttük kialakult vita.” – írta az Eduline-nak elküldött válaszában a BM.
Közlésük szerint annak, hogy végül a tárca úgy döntött, hogy nem küld résztvevőket a konferenciára, kizárólag két oka volt. „Egyrészt az, hogy a kormányzati tisztviselők kiutazása és ötnapos tartózkodása több millió forintba került volna, és ezt az összeget a BM takarékossági okokból nem kívánta kifizetni. Másrészt a Köznevelési Államtitkárság munkatársainak most jelentős feladatai vannak az új pedagógus életpálya törvény kidolgozásában, a szakmai egyeztetésekben és a tervezett jelentős pedagógus béremelés előkészítésében” – olvasható a minisztérium válaszában.
Megbánta a képviselő |
Mint mi is írtunk róla, Cseri Tamás hódmezővásárhelyi fideszes önkormányzati képviselő – aki egyébként maga is tanár – egy komment-vitában azt írta egy másik pedagógusnak, Kovács Szabinának, reméli, „annyi haszna legalább lesz a státusztörvénynek, hogy a hozzád hasonlók eltakarodnak a pályáról”. Cseri most a Népszavának azt nyilatkozta, már megbánta, amit írt. „Helytelen volt belemenni az adok-kapokba. Azt sem hittem volna, hogy Kovács Szabina kimásolja a magánemberként folytatott beszélgetést és körbeviszi a sajtóban” – fogalmazott a politikus a lapnak. Elmondása alapján a – vélhetően a Fidesz és a patkány szavakból legyártott – „fidkány” szó Kovács általi rendszeres használata húzta fel. Ezt a szót vele vitatkozó pedagógus – aki a PSZ megyei küldöttje is – ugyanakkor nem tartja trágárnak, állítja, csak egy „mozaikszó”, és azt mondta róla, hogy arra „ki mit asszociál, akár patkányt, azzal nekem nincs tennivalóm”. Emellett azzal védekezett, hogy a fideszesek is szokták sértő szavakkal illetni politikai ellenfeleiket. |
(Kiemelt kép forrása: PDSZ, nedolgozzingyen.hu)
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
