Be is ismerte és nem is ismerte be a belügy, hogy valóban engedtek a szakszervezeteknek a státusztörvénnyel kapcsolatban

Kétértelmű választ küldött az Eduline-nak az oktatásért is felelős minisztérium.

  • Kacskovics Mihály Béla

„Tájékoztatjuk, hogy az új pedagógus életpályamodellről szóló törvénytervezetről immár két hónapja tartó szakmai egyeztetések alkalmával számos kérdésben sikerült közös nevezőre jutni, vagy közelíteni egymáshoz az álláspontokat”

– írta az Eduline megkeresésére válaszolva a Belügyminisztérium. A tárcával azt szerettük volna megerősíttetni, amit a pedagógus-szakszervezetek még kedden közöltek: hogy a belügy valóban engedett a szakszervezetek nyomásának és belementek, hogy a státusztörvényben még sem fél évben fogják maximálni a tanárok felmondási idejét, hanem csupán három hónapban.

A tárca nem erősítette meg, viszont nem is cáfolta amit a szakszervezeti vezetők kedden mondtak.

Szerettük volna azt is tudni, hogy igaz-e az, hogy a belügy csak járáson belül helyezhetné át a tanárokat a törvénytervezet elfogadása után, azonban erre a kérdésünkre egyáltalán nem kaptunk választ. Kormánypropagandát viszont igen: „ahogy Brüsszel kifizeti a hazánknak járó forrásokat, többéves béremelési programban tovább fogjuk emelni a pedagógusok bérét. 2025 januárjára 800 ezer forint lesz a pedagógus-átlagbér. A tanároknak előrelépés lesz a köznevelési foglalkoztatotti jogviszony is, hiszen eddig a pedagógusokra több jogszabály vonatkozott egyszerre, a jövőben egy jogszabály lesz csak, ezzel egyszerűsítve a helyzetet”.

A státusztörvény elfogadása ellen szerdán tüntettek a diákok és az ellenzéki politikusok is, a rendőrség könnygázt is bevetett ellenük:

 

A státusztörvényről bővebben itt írtunk:

 

(Címlapképünk illusztráció.)
Hozzászólások

„Nagyon gyorsan beszélnek, ha több szót kell beírnom másodpercek alatt, mindig elveszek” – a hallott szövegértés volt a legnehezebb az emelt angolérettségin

Összességében korrekt volt az idei emelt szintű angolérettségi, nem tartogatott sok meglepetést, és „csak egy kicsit volt nehezebb” mint a tavalyi középszintű feladatsor a megkérdezett diákok szerint. Csak a hallott szövegértés tempója volt gyors, és több helyes válasz is lehetséges volt.