Kiderült, mikorra újulhat meg a NAT
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Rengeteg pedagógiai és gyógypedagógiai asszisztens és más, a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő munkatárs hiányzik az iskolákból és óvodákból.
Legalább 14 ezer, a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő (NOKS) munkatársat kellene felvenni a köznevelési intézményekbe ahhoz, hogy a számuk legalább a jogszabályoknak megfeleljen – írja a Budapest Intézet elemzésére hivatkozva a Népszava. A kutatást a Civil Kollégium Alapítvány megrendelésére készítették.
Jelenleg 36 ezer teljes állásban, illetve háromezer félállásban vagy szerződéssel foglalkoztatott NOKS-os munkavállaló dolgozik – közéjük tartoznak a pedagógiai és a gyógypedagógiai asszisztensek, a pszichopedagógusok, a titkárok, a dajkák, a könyvtárosok, a rendszergazdák.
A betöltött státuszok száma elmarad a jogszabályban előírttól, különösen a pedagógiai és gyógypedagógiai asszisztensek hiánya okoz gondot a sajátos nevelési igényű és a hátrányos helyzetű gyerekek szempontjából nagyon fontos.
A NOKS-os dolgozók hiányának egyik legfőbb oka valószínűleg az alacsony fizetés, egy heti 40 órában dolgozó, szakképzett pedagógiai asszisztens a garantált bérminimumot, vagyis nettó 197 ezer forintot kap havonta.
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Egyetlen vidéki gimnázium sincsen a legjobb háromban.
Van köztük, aki egyetemi pedagógusképző központ vezetője, de olyan is, aki ügyvéd, docens és író egyszerre.
Mészáros Csaba Tibort 2024 augusztusában Pintér Sándor mentette fel, mert az igazgató úgy döntött, nem veszi el a diákoktól a mobiljukat.
Alig két hónappal azután, hogy három év kihagyás után visszatért a tanításhoz, már tankerületi igazgatóként folytatja munkáját Pilz Olivér. A Tanítanék Mozgalom egyik alapítója november 5-től a Miskolci Tankerületi Központ élére kerül.
Összegyűjtöttük azokat a matematika- és magyar nyelvi témaköröket, amelyekből a kilencedik évfolyamra készülő nyolcadikosok feladatokat kaphatnak a központi írásbeli felvételin.
A Tanítanék Mozgalom vezetője szerint a tankerületi vezetői pozíciókra pályázók még azt sem tudták, hogy a pályázataikat befogadták-e vagy sem.