Ma délután tárgyal Navracsics Tibor az Erasmus-ügyről Brüsszelben

A tárca nélküli miniszter az oktatásért és a költségvetési ügyekért felelős uniós biztosokkal tárgyal a befagyasztott támogatásokról.

  • Eduline

Szerda délután 16:30-kor tárgyal az Erasmus+ és a Horizont Európa jövőjéről Navracsics Tibor Brüsszelben – írja az Index.

Ahogy január elején megírtuk, hogy az Európai Bizottság összeférhetetlenségre hivatkozva befagyasztotta az alapítványi egyetemek Erasmus és Horizont Európa mobilitási programokra érkező uniós forrását. A kormány szerint félreértés történt, hiszen "Nyugat-Európában sem ismeretlen jelenség", hogy aktív politikusok ülnek az egyetemek kuratóriumaiban. Navracsics Tibor tárca nélküli miniszter ma délután tárgyal Mariya Gabriel az innovációért, a kutatásért, a kultúráért, az oktatásért és az ifjúságért felelős uniós biztossal, és az Európai Bizottság költségvetési és igazgatási ügyekért felelős biztosával a befagyasztott uniós támogatásokról.

Bár a miniszter kétnapos látogatásától közvetlen fejlemények nem várhatóak, a következő két-három hónapban megpróbálják lezárni a magyar egyetemisták és egyetemi oktatók külföldi féléveit finanszírozó pályázati lehetőségek körül kialakult konfliktust - állítja az oldal. Navracsics Tibor egyébként már többször hangoztatta, hogy a kormány nyitott a jogszabályi módosításokra, amennyiben viszont nem sikerül megegyezni az Európai Bizottsággal, az Index szerint kivonulhatnak az aktív politikusok a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok kuratóriumaiból.

Ez egyébként a G7 szerint körülbelül 34 politikai köztisztviselőt: minisztereket, kormánybiztosokat és államtitkárokat is érintene.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.