Megérkezett a hideg, és sok iskolában már a minimális 18 fokot sem tudják tartani

A 14 év alatti diákokat fogadó iskolákban legalább 20, a középiskolákban minimum 18 foknak kellene lennie.

  • Tornyos Kata

Hétfőnként a legrosszabb a helyzet. Hétvégén teljesen letekerik a fűtést a termekben, és sokáig tart, amíg újra felmelegedik az épület – mondta Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke az iskolaépületek hőmérsékletéről a Napi.hu-nak.

Legalább 20 foknak kell lennie azokban az iskolákban, ahol 14 év alattiak is tanulnak, míg a középiskolákban csak 18 foknak, de a tankerületek feladata eldönteni, hogy maximum hány fok lehet a tantermekben.

Az alapítványi iskolák helyzete is egyre kilátástalanabb

Van olyan magániskola, ahol 350 millió forinttal növekedtek meg a költségek az energiaárak miatt. Hozzájárulást kérnek a szülőktől, hogy be tudják fizetni a számlákat, de azt mondták, hogy ha nem kapnak segítséget, akkor lehet, hogy online oktatásra kell átállniuk.

A Napi.hu-hoz eljutott egy levelezés, amely alapján egy tankerületi igazgató több pontból álló szabályozást küldött ki egy iskola vezetőjének. Például meghatározta, hogy maximum 1,5 percig lehet szellőztetni a szünetekben, és naponta többször kell ellenőrizni a hőmérsékletet, hogy véletlenül se üzemeljen több radiátor, mint amennyi mindenképp szükséges. Bár van, ahol ez sem egyszerű feladat, mert igazgatói utasításra beszedték a hőmérőket.

A munkajogi szabályokat is érdemes lenne megvizsgálni. Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) ügyvivője szerint az is elképzelhető, hogy a tanárok joggal tagadhatnák meg a munkát arra hivatkozva, hogy nem akarnak hideg épületben oktatni.

Hozzászólások

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.