Nem zárnak be az ELTE kollégiumai, nagyjából 20 fok lesz, de hősugárzót nem lehet majd használni

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem kollégiumaiban lakók csütörtökön kaptak üzenetet az energiatakarékossági intézkedésekről.

  • Székács Linda

Az üzenetből kiderül, hogy az ELTE kollégiumaiban egyelőre nem terveznek téli bezárást, de különböző energiatakarékossági intézkedéseket  bevezetnek.

A legfontosabb intézkedés ezek közül: a fűtési időszakban törekedni fognak a 20 fokos hőmérséklet biztosítására a kollégiumok szobáiban és a közös  tanulószobákban, fürdőszobákban, ám tilos bármilyen olajradiátort, hősugárzót használni.

Ezen kívül arra kérik a kollégistákat, hogy

- a nem használt helyiségekben, illetve távozáskor az irodákban, kollégiumi szobákban és közösségi helyiségekben kapcsolják le a villanyt;

- ne is kapcsolják fel olyan helyiségekben, ahová az ablakokon keresztül elegendő fény jut;

- a hűtők használatát "optimalizálni" fogják, az üres, nem használt hűtőket áramtalanítják;

- a számítógépeket használat után húzzák ki, állítsák át azokat energiatakarékos üzemmódra;

- a töltőket is húzzák ki a konnektorból, ha éppen nem használják;

- a kollégiumi szobákban elhelyezett háztartási eszközök (mikrók, vízforralók) helyett az étkezőkben, konyhákban lévő eszközöket használják;

- a szellőztetést néhány percig kitárt ablakok mellett végezzék, ne pedig úgy, hogy az ablakok folyamatosan résre vannak nyitva;

"Az intézkedések betartását a kollégium munkatársai és a nevelők fokozottan ellenőrzik" - írják.

Az elmúlt időszakban a Szegedi Tudományegyetemen és a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen is úgy döntöttek, hogy néhány kollégiumot pár hétre bezárnak. A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája ezt a spórolási lépést elfogadhatatlannak minősítette.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna