Sok iskolában már harmadik napja sztrájkolnak a pedagógusok. Van olyan tiszaújvárosi gimnázium, ahol az ötvenkét fős tantestületből huszonhatan csatlakoztak a munkabeszüntetéshez. Péntek délután diákok tartanak rendhagyó tanórákat a Kossuth téren, ahol szombat délután a tanárok demonstrálnak majd.
Sztrájkolnak például az V. kerületi Váci Utcai Ének-zenei Általános Iskolában, ott huszonöt pedagógus vesz részt a megmozdulásban, húsz kollégájuk pedig szolidaritását fejezte ki. „Hihetetlen összefogás részesei lehettünk ezen időszak alatt, emiatt szeretnénk a szülőknek, diákjainknak és a nevelőtestület összes tagjának köszönetet mondani az önzetlen és együttműködő légkör megteremtéséért. Ezen alap nélkül nem tudtunk volna hatékonyan fellépni a szerintünk igenis fontos reformok támogatása mellett, melyek nemcsak a pedagógus béreket és óraszámot érintik, hanem a gyerekek jogát ahhoz, hogy minőségi oktatást kaphassanak, mely céljaik elérésében segíti őket, és nem hátráltatja” – írták az Eduline-nak.
Hozzátették: most az életre nevelik tanítványaikat „azzal, hogy bármilyen lehetetlen és értelmetlennek tűnő helyzetből indulnak, akkor se hagyják magukat, mindig álljanak ki az igazukért, mert különben megtörnek és feladják”.
A csepeli Karácsony Sándor Általános Iskola tantestületéből pénteken harmincnégyen csatlakoztak a sztrájkhoz, a nyergesújfalui Kernstok Károly Általános Iskolában tizenöten, a Mendei Géza Fejedelem Általános Iskolában hárman, és szerda óta sztrájkol a szolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola több pedagógusa is. A Tiszaújvárosi Eötvös József Gimnázium ötvenkét fős tantestületéből huszonhatan sztrájkolnak, egy dolgozó polgári engedetlenséggel tiltakozik. Három napja sztrájkol a IX. Kerületi Molnár Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola tantestületének egy része is.
Az óbudai Kerék Általános Iskola és Gimnázium két tanárnője a sztrájk, egy tanárnő pedig a polgári engedetlenség eszközéhez nyúlva nem vette fel a munkát, folytatva a szerdán tizenkilenc pedagógus által elkezdett demonstrációt. Huszonhét kollégájuk és százhét szülő támogató nyilatkozatot írt alá.
Szombaton „kockásinges találkozó”
Pénteken újabb akciót szerveznek diákok a Kossuth téren, délelőtt 11 órától délután 2-ig civil szervezetek tartanak rendhagyó órákat, például az Amnesty, a Menhely Alapítvány és a Greenpeace.
Szombat délután szintén a Parlament előtt tartják majd a „kockásinges találkozót”. A demonstrációra sztrájkoló és nem sztrájkoló pedagógusokat, szülőket, diákokat, támogatókat várnak. A délután háromkor kezdődő demonstráción felszólal többek között Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete országos választmányának tagja, több szakszervezeti vezetők, szülők, pedagógusok, az ADOM Diákmozgalom és a Tanítanék Mozgalom tagjai, valamint Nagy Ervin színész, A tanár című sorozat főszereplője is.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
