Egy diák sem kaphat igazolatlan órát azért, mert a múlt heti pedagógussztrájk idején otthon maradt

Nem írhatnak be igazolatlan hiányzást azoknak a diákoknak, akik a múlt hétfői pedagógussztrájk miatt az első két órára nem mentek be az iskolába – derül ki egy tankerületi levélből, amely eljutott a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetéhez (PDSZ).

  • Eduline

Ahogy arról korábban beszámoltunk, több mint 20 ezer iskolai dolgozó vett részt a múlt heti figyelmeztető sztrájkban – a szülők egy része azzal támogatta őket, hogy az első két órára nem küldték be gyerekeiket.

A Népszava birtokába jutott tankerületi levélben az az utasítás szerepel, hogy ezeket az órákat elmaradtként kell adminisztrálni. Emellett arra is felhívták az intézményvezetők figyelmét, hogy a sztrájk miatt egy diák sem kaphat igazolatlan órát – akkor sem, ha a szülők nem igazolták a távolmaradást.

Ilyenkor az intézményvezetőnek kell igazolást adnia, egy kormányrendelet alapján ugyanis a hiányzást igazoltnak kell tekinteni, ha a diákok hatósági intézkedés vagy egyéb alapos indok miatt nem tudtak bemenni az órára. A sztrájk ez utóbbi kategóriába tartozik.

Hozzászólások

Felvételi 2026: mutatjuk, hol emelkedhetnek és hol csökkenhetnek a ponthatárok az orvosi szakokon

Már csak néhány hét van hátra a ponthatárok kihirdetéséig, de a jelentkezési adatok alapján már most sejthető, melyik orvosi egyetemre lesz a legnehezebb bekerülni. Megnéztük, hogyan változott a jelentkezők száma a négy orvosképző intézményben, mit árulnak el az idei érettségikről érkező első visszajelzések, és ezek alapján megbecsültük, hol emelkedhetnek, hol maradhatnak változatlanok, illetve hol csökkenhetnek a 2026-os általános orvosi ponthatárok.

Érettségi-felvételi
Kurucz-Gáspár Tünde

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra.