"Lennének egyéb vágyaim is" - komoly küzdelem a mindennapi megélhetés tanárként

Újabb tanárok meséltek arról, milyen az élet pályakezdő fizetéssel vagy több évtizedes tapasztalattal: a helyzet siralmas.

  • Eduline

Tavaly novemberben az Eduline szúrta ki a tanítóként dolgozó Tóth Tamás, vagyis Tamás bácsi videóját. "Az a baj, hogy a legtöbb tanárnak büdös a munka" - többek között ilyen kommenttel is találkozott már saját Facebook-oldalán, ebből készült "vers mindenkinek".

A szolnoki tanítót most az RTL Házon Kívül stábja is meglátogatta. Az csatornának elmesélte, az egyik legkellemetlenebb élménye három évvel ezelőtti, amikor bevásárlás közben találkozott egy diákjával és annak szüleivel, azonban a pénztárhoz érve kiderült, nincs elég pénze arra, amit a kosárba tett.

Amikor mondta a végösszeget a pénztáros - pedig alapélelmiszereket vettem, mint kifli, tej -, és azt mondtam, atya úr isten nem elég. Nagyon megalázó volt azt mondani, hogy akkor én ezt a tejfölt meg a felvágottat visszaviszem

- emlékezett vissza az általános iskolai tanár, aki szerint ezt végig nézte tanítványa és annak szülei - ez pedig szörnyen megalázó volt. Egy hónapban 162 ezer forintot keres - mesélte, a nehéz megélhetés miatt pedig minden hónapban elgondolkodik azon, hogy munkát vált.

Persze nem csak Tamás bácsit kereste meg a csatorna, a Győrben tanító Neubauer Tamás is megszólalt a riportban. A 27 éve tanító pedagógus az évek alatt tanári diplomája mellé négy másikat is szerzett, jelenlegi fizetése három gyereke miatti adókedvezménnyel és osztályfőnöki pótlékkal viszonylag magasnak számít - mondta el az RTL-nek.

Jön az emelés, de nem elég

A pedagógus-előmeneteli rendszer hatálya alá tartozó pedagógusok eddig az alapbérük tíz százalékának megfelelő „ágazati szakmai pótlékot” kaptak. Ez jelenleg 21 900 és 53 795 ezer forint közötti összeg a ledolgozott évektől és a fokozattól függően.

Egy kezdő – gyakoronok besorolású – tanár vagy tanító 21 900 forintos pótlékot kap, egy húsz éve dolgozó, pedagógus II. fokozatban álló tanár 33 495 forintot.

Átfogó bérrendezés 2023-ban jöhet a kormány szerint. A szakszervezetek szerint azonban ez túl késő, nagyon sok pedagógus hiányzik a rendszerből, ez pedig a következő időszakban még komolyabb lehet a hiány. Vannak iskolák, ahol a hiányzókat helyettesítésekkel pótolják a hiányzó szaktanárokat, ez azonban komolyan rontja az oktatás minőségét – ha nem szakos tanár oktat egy szaktárgyat, a diákok járnak rosszul.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.