Készül a kormány, hamarosan oltanák a 12 év alattiakat is

Kérdés, hogy mennyien élnek majd az oltás lehetőségével, a várt roham ugyanis a 12-17 évesek körében is elmaradt.

  • Eduline

Ahogy arról korábbi cikkünkben írtunk, Gulyás Gergely Miniszterelnökséget vezető miniszter a szerdai kormányinfón bejelentette, hogy az Európai Bizottság az 5-11 éveseknek is rendelne a Pfizer oltóanyagából, miután engedélyezték azt. A miniszter hozzátette, még nem tudni, hogy a gyártó mikor szállíthatja a rendelt mennyiséget, de amint ezt megkapják, megkezdik a 12 éven aluliak oltását.

A Pfizer–BioNTech múlt héten jelentette be, hogy heteken belül megindítja az 5-11 éves korosztályba tartozó gyerekeket védő oltás engedélyeztetési eljárását. A vállalat már az engedélyeztetési dokumentációt is összeállította, és várhatóan az év vége felé a hat hónap és 5 év közötti korosztályon végzett vizsgálatok eredményei is meglesznek.

Az 12-17 éveseknek augusztus végén, szeptember elején lezajlott oltási kampány alatt nem volt túl nagy tolongás a vakcinákért. Póta György házi gyermekorvos szerint az 550 ezer vakcinára jogosult 12-17 éves 40 százaléka kérte az oltást - mondta a Népszavának

A szakember hozzátette, a szülők láthatóan hezitálnak, ugyanis sok ellentmondásos információ kering a vírusról és az oltásról. Póta György ugyanakkor azt is kiemelte, az oltás esetleges mellékhatásai közel sem olyan súlyosak, mint a koronavírus-fertőzés okozta betegség tünetei.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.