"Senki nem több a másiknál! Tégy a gyűlölet ellen!" - fotókkal harcolnak diákok az iskolai zaklatás ellen

Egyre több Facebook-csoportban osztják meg azokat a fotókat, amelyeket az egyik katolikus általános iskola tett közzé. Diákok és tanárok a tenyerükre írt üzenetekkel kampányolnak az iskolai zaklatás és erőszak ellen.

  • Szabó Fruzsina

Nem bántom a másikat!

Látlak téged!

Tudunk egymásról!

Én sem bántalak!

Tégy a gyűlölet ellen!

Te is tehetsz ellene!

Senki nem több a másiknál!

Ilyen üzeneteket írtak tenyerükre azok a diákok és tanárok, akiknek a fotóját a bajai Szent Balázs Katolikus Általános Iskola tette közzé Facebook-oldalán.

„Legyetek barátai azoknak, akiknek nincsenek barátai. Legyetek a családja azoknak, akiknek nincsen családja. Legyetek a társasága azoknak, akik kirekedtek minden közösségből” – idézik a posztban II. János Pál pápát. A fotókat eddig több mint 35 ezren osztották meg a Facebookon.

TÉGY A GYŰLÖLET ELLEN! EGYÜTT AZ ISKOLAI ZAKLATÁS ELLEN! "Legyetek barátai azoknak, akiknek nincsenek barátai. Legyetek...

Posted by Szent Balázs Katolikus Általános Iskola on Friday, September 10, 2021

Az iskolai zaklatás témája azután került újra a reflektorfénybe, hogy múlt héten egy 16 éves fiút holtan találtak, öngyilkosságot követett el.

A vajai fiú korábban azt mondta otthon, hogy az iskolában piszkálják, az édesanyja korábban azt írta a Facebookon, hogy problémái voltak az osztálytársaival, piszkálták, cikizték. Az édesanya úgy vélte, ez állhat fia eltűnése mögött.

Ha úgy érzed, segítségre van szükséged, hívd a krízishelyzetben lévőknek rendszeresített, ingyenesen hívható 116-123, vagy 06 80 820 111 telefonszámot! Amennyiben másvalakiért aggódsz, ezt az oldalt érdemes megnézned.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.