Gulyás Gergely: maradnak a mostani szigorítások

Két héttel a legutóbbi szigorítások után értékelték az eredményeket.

  • Eduline

Cikkünk folyamatosan frissül

Az eddigi intézkedéseket tartja fenn a kormány a járványügyi adatok alapján

- mondta Gulyás Gergely a mai kormányinfón. Hozzátette, ennek esetleges megváltoztatásáról a jövő héten döntenek, ha szükséges.

A miniszterelnökséget vezető miniszter az iskolák bezárásával kapcsolatban azt mondta, 4/5-ük normálisan működik, így helyes az a döntés, hogy az iskolák 14 éves korig működjenek. Majd hozzátette: pénteken értékelik a tesztelések heti eredményeit, és ennek függvényében döntenek a tesztelési kör bővítéséről. A tervek szerint december közepére, jobb esetben december 10-ig kiderül, milyen intézkedések lesznek érvényben a karácsonyi időszakban.

Kérdésre válaszolva arra is kitért, hogy aki felnőttként oktatási intézményben dolgozik - tehát nem csak a tanárokat, hanem minden iskolai dolgozót -, tesztelni kell. Szerinte minden kormányhivatal felé ez volt az utasítás. A táppénzügyet valóban indokolt egyszerűsíteni, először ez 60 százalékos, amit automatikusan megkapnak, a 100 százalékost külön kell kérni, szerinte ezt az esetek nagyon nagy részében utólag meg is kapják.

A két hete meghozott döntések értelmében a gimnáziumokban is online oktatás van, miután a miniszterelnök azt mondta, a középiskolában, 8. osztály fölött digitális oktatás lépett életbe. Valamint a felsőoktatás átállt online órákra, a kollégiumokat pedig bezárták, a hallgatók csak külön engedéllyel maradhattak a szobájukban.

Egy iskolát már be is kellet zárni a tesztelések után

A Népszava szerint az érintett debreceni intézmény ötven fős tantestületéből tíz tanárnak lett pozitív a tesztje.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.