Készülnek az új tanévre: mi vár a diákokra, tanárokra szeptembertől? Heti híreink

Hogyan tovább a 2020/2021-es tanévben, miben változnak az új tankönyvek és hogyan dolgoznak majd az iskolaőrök? Heti hírösszefoglalónkat olvashatjátok.

  • Eduline

Mi lesz szeptembertől?

Veszélyhelyzet esetén csak azokban az iskolákban lenne távoktatás szeptembertől, ahol ez a járvány miatt szükséges - közölte az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi). köznevelésért felelős államtitkár bízik abban, hogy hagyományosan el lehet kezdeni az új tanévet. Jocó bácsi azt kéri, ha szeptembertől újra be kell zárni az iskolákat, akkor ne legyen diák (se tanár) aki lemarad az oktatásból eszközhiány miatt.

Bár az egyetemek, főiskolák is szeretnék, ha szeptembertől személyesen folytatódhatna az oktatás, a kormány igyekszik felkészülni arra, ha szeptembertől távoktatással indulna a tanév - mutatjuk, hogyan.

Idén nem lesz budapesti Pont Ott Parti

Elmarad a 2020-as fővárosi ponthatárváró buli, de nagy valószínűséggel máshol sem fogják megtartani. Egyelőre a Pécsi Tudományegyetem állt elő online ponthúzó partyval.

Iskolaőrök

Idén ősszel 491 helyszínen kezdhetik meg munkájukat az iskolaőrök - tájékoztatott az Emmi. Egy újabb kormányrendelet szerint nem lehet rajtuk tetoválás, néhány kivétellel ékszer sem, és a médiának sem nyilatkozhatnak a szeptembertől elinduló iskolaőrök. Az őket érintő fizetési adatok is kiderültek: vidéken bruttó 220 ezer forint, Pest megyében és a fővárosban pedig 230 ezer forint lesz az iskolaőrök munkabére.

Az új tankönyvek

Logaritmus helyett pénzügyi játékokon keresztül tanulnak majd a diákok, az őskort és Hammurapi törvénykönyvét felváltja a magyar őstörténet, illetve jön egy új tantárgy: a digitális kultúra. Itt olvashattok összefoglalót minderről, de a törikönyvek kapcsán érdemes elolvasni egy történész kritikáját is.

40 ezer forintos bérpótlékot kapnak a józsefvárosi óvodapedagógusok

Augusztustól megemelik néhány budapesti óvodapedagógus fizetését. Az önkormányzat a bérpótlékkal azoknak a megbecsülését igyekszik kifejezni, akik a kerületi gyerekekért dolgoznak.

20-30 ezer diákot buktak el a nyelviskolák

Ráadásul a nyelvvizsga-bizonyítvány nélküli diplomák kiadása miatt több tízezer tanulót veszített el a piac, de eleve a koronavírus-járvány is okozott csökkenést - erről itt olvashattok bővebben.

Később kezdenek önálló életet a magyar fiatalok

2019-ben a 18-34 éves magyarok 62 százaléka még együtt élt a szüleivel - derül ki egy friss felmérésből, amelyről itt olvashattok részletesebben.

Elindult a visszaszámlálás! Már csak egy hét van hátra a ponthatárhúzásig

Egyre közeledik a 2020-as felvételi ponthatárhúzásának napja és hamarosan kiderülnek a felvételi eredményei. De mennyi idő van még addig? Ezen a visszaszámlálón másodpercre pontosan megnézhetitek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.