Újabb részletek derültek ki az iskolaőrséggel kapcsolatban

Nem lehet rajtuk tetoválás, néhány kivétellel ékszer sem, és a médiának sem nyilatkozhatnak a szeptembertől elinduló iskolaőrök.

  • Eduline

Az iskolaőrök rendőri jelvényt fognak viselni, formaruházatukat - amelynek felső részén rajta lesz, hogy iskolaőr - csak az iskolán belül hordhatják. Ezenkívül nem lehet rajtuk tetoválás és néhány kivétellel ékszer sem - derült ki a pénteken megjelent Magyar Közlönyből.

A médiának nem nyilatkozhatnak, ugyanakkor írásban jelenteniük kell minden felmerülő esetet a szolgálati elöljárójának, vagyis a rendőrségnek. Arról, hogy az iskola felé is lesz-e ilyen kötelezettségük, nem írnak.

Képzésük 120 órás lesz, amely elméleti és gyakorlati részből is áll - mindez modulzáró vizsgával zárul majd. Az iskolaőrnek több más kötelezettségük mellett pszichológiai alkalmassági vizsgán is meg kell felelniük, ezek minimumfeltételei a következők: kiegyensúlyozott pszichés állapot, átlagos érzelmi-indulati kontroll, átlagos pszichés terhelhetőség, stressztűrő képesség, átlagos intellektuális képességek, átlagos kommunikációs képesség, átlagos felelősségtudat, szabálykövető magatartás.

Hozzáteszik, hogy az alkalmassági vizsgát kétévente kötelesek megismételni. Közben a Népszava arról ír, hogy bár eddig arról volt szó, hogy középfokú végzettséggel kell, hogy rendelkezzen az iskolaőr, a toborzó plakáton ez már csak előnyt jelentő kategória.

Pest megyében 10 ezer forinttal többet lehet majd keresni iskolaőrként, mint máshol

Vidéken bruttó 220 ezer forint, Pest megyében és a fővárosban pedig 230 ezer forint lesz az iskolaőrök munkabére.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.