Szeptemberi iskolakezdés: "mélyen hallgat megint mindenki arról, hogy oldjuk meg"

Jocó bácsi kéri, ha szeptembertől újra be kell zárni az iskolákat, akkor ne legyen diák (se tanár) aki lemarad az oktatásból eszközhiány miatt.

  • Eduline

Jocó bácsi - Balatoni József történelemtanár - szerint a valóságban nincs megfelelő számú eszköz a digitális távoktatáshoz: darabra lehet, hogy van, hisz vannak informatika termek, amiket ugye szét lehet szerelni, és ki lehet osztani a gépeket, hogy a nélkülöző gyerekek, eszközzel nem rendelkező tanárok használják. Ezekért azonban nem vállalja a felelősséget senki - teszi hozzá.

Szerinte megint mélyen hallgat mindenki arról, hogy mi legyen a megoldás. Úgy gondolja, március óta eltelt négy hónap, lett volna elég idő eszközöket beszerezni, ha már mindenki ennyire biztosra veszi, hogy lesz őszi bezárás - írja Facebook-posztjában a tanár, aki úgy tudja, azóta egy darab eszköz sem érkezett erre a célra.

A következő bezáráshoz senki, se tanár, se diák ne maradhasson le azért, mert nincs eszköze

- folytatódik az írás. Jocó bácsi szerint, ha ez így lesz, akkor az oktatáshoz való jog sérül.

Csak azokban az iskolákban lenne távoktatás szeptembertől, ahol ez a járvány miatt szükséges

Sok településen meg sem jelent a vírus, mégis felfüggesztették a tantermi oktatást, ezért amennyiben szeptembertől a járványhelyzet miatt újabb intézkedésekre lesz szükség, intézményi, helyi vagy regionális szinten kezelné azokat az Emberi Erőforrások Minisztériuma.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.