Tetőfokára hágott az oktatásban dolgozók stresszszintje: többségük szorong a mindennapok során. A tartósan stresszes környezet pedig a diákokra is hatással van.
Súlyos pszichológiai problémákkal küzdenek a tanárok - írja a The Guardian, beszámolva az Education Support nevű jótékonysági szervezet felméréséről. Jólléti mutatójuk azt jelzi: a brit tanárok és az iskolavezetők stresszszintje harmadik egymást követő évben van a legmagasabban. Nagy részük alig tud koncentrálni a mindennapok során, és körülbelül a fele nehezen is alszik. Körülbelül ugyanekkora arányban gondolják azt, munkahelyük negatív hatással van a mentális egészségükre, és szintén fele elgondolkozott már azon, hogy munkahelyet váltson.
Az Education Support szerint mindennek elég figyelemfelkeltőnek kellene lennie ahhoz, hogy a legtöbben rájöjjenek, itt az idő változtatni. Ha a helyzet nem változik, az iskolák hatalmas problémákkal szembesülnek alkalmazottaik felvétele és megtartása során - hívja fel a figyelmet a jótékonysági szervezet vezérigazgatója, Sinéad Mc Brearty, hozzátéve: ha a kormány nem lép fel gyorsan, és nem kínál nagyobb támogatást az iskolák, tanárok számára, az iskolai színvonal jelentősen csökkeni fog.
És nem csupán a tanárokról van szó, a diákokra is hatással van, ha hosszabb időt töltenek stresszes, szorongó környezetben. A jótékonysági szervezet arra kéri a kormányt, hajtson végre olyan oktatási reformokat, amelyek többek között növelik a tanárok autonómiáját. Különösen a stresszes helyzetben lévő iskolavezetők számára lenne szükség több támogatásra és elegendő finanszírozásra - teszik hozzá.
Az Education Support mentálhigiénés segítséget nyújt az oktatásban dolgozók számára: az elmúlt egy évben 14 ezer tanáron és oktatási szakemberen segített. Emma Kell középiskolai tanár például sokat fogyott és szintén alvási problémákkal küzdött, de nem akarta elengedi tanulóit. Most hálával mondja: bárcsak korábban kaptak volna segítséget.
Egymillió diákot érintő nyolcnapos sztrájkra készülnek a brit egyetemi oktatók
Hatvan brit felsőoktatási intézmény dolgozói sztrájkolhatnak november 25-től december 4-ig, a munkabeszüntetés több mint egymillió hallgatót érint. A tanárok a csökkenő bérek, a növekvő nyugdíjköltségek és a rossz munkakörülmények miatt szánták rá magukat a lépésre, és ez csak az első hullám - írja a Guardian.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
