Aggasztó problémák: levelet írt az önkormányzatnak huszonnégy zuglói óvoda

Huszonégy kerületi óvoda levélben fordult Zugló önkormányzatához a fennálló és egyre élesedő problémák miatt.

  • Eduline

Az óvodapedagógusoknak több problémája is van, amelyeket ha nem orvosol az önkormányzat, veszélybe kerülhet a magas szintű szolgáltatás, és felerősödhet az elvándorlás - írja a hvg.hu, ahol beszámoltak arról, hogy huszonnégy kerületi óvoda együtt írt panaszos levelet Zugló önkormányzatának február végén.

A nevelő- és oktatómunkát közvetlenül segítő (NOKS) munkakörben dolgozó szakmunkás többet keres, mint egy főiskolát végzett gyakornok óvodapedagógus - derült ki a levélből. Emiatt a bérfeszültség miatt pedig már megindult az elvándorlás, és nem vonzó a terület a fiatal munkavállalóknak. A 2019-es intézményi költségvetés is megszorításokat okoz számukra: elvonások érték az intézmények saját bevételét és a gyerekek kirándulásának buszköltségére sem kaptak előirányzatot 2019-re, de sokkal kevesebb pénz jut (játszótéri, egyéb, szakmai) eszközök vásárlására is - írják.

Iskolapszichológusokból is hiány van, sokszor 450 diák jut egy szakemberre

A legtöbb óvoda és iskola rendelkezik pszichológusi státusszal, de sok esetben a munkaerőhiány miatt nincsenek betöltve a pozíciók.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu