Ezüstérmesek lettek a debreceni joghallgatók az ENSZ világversenyén

Ezüstérmesek lettek a Debreceni Egyetem jogászhallgatói az ENSZ Emberi Jogi Főbiztosságának szakmai támogatásával megrendezett jogesetmegoldó világversenyen.

  • Eduline

A dél-afrikai Pretoriai Egyetemen december közepén megrendezett döntőben a Kató Bernadett és Várvölgyi Csaba harmadéves joghallgatók alkotta duó hatvan ország csapata közül érdemelte ki a dobogós helyezést. A csapatok teljesítményét Navanethem Pillay, az ENSZ Emberi Jogi Főbiztosának elnökletével öttagú zsűri értékelte - olvasható a Debreceni Egyetem keddi közleményében.

A világ minden tájáról érkező joghallgatóknak két fiktív ország, Livokia és Gallopia nemzetközi jogi vitáját kellett megoldaniuk. A jogeset központi kérdése az volt, hogy Gallopia egyik - livokiai befolyás alatt álló - szakadár tartománya önállónak tekinthető-e, valamint felelőssé tehető-e egyes feltételezett terroristák tulajdonának kisajátításáért. A versenyzőknek egy képzeletbeli nemzetközi emberi jogi bíróság előtt a felperes kérelmező, valamint az alperes, bepanaszolt állam szerepét egyaránt magukra kellett ölteniük, 3000-3000 szóban kifejtve álláspontjukat.

"Érvelésünkben nem csupán az emberi jogok nemzetközi védelmének alapszabályait és a releváns nemzetközi testületek gyakorlatát, hanem napjaink nemzetközi jogának olyan aktuális kérdéseit is elemeztük, mint Észak-Ciprus, Dél-Oszétia vagy Koszovó jogi helyzete. A verseny keretében mind felperesként, mind alperesként ki kellett fejtenünk álláspontunkat a Kijevi Nemzeti Egyetem csapatával szemben" - magyarázta Kató Bernadett.
Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!