Szabó: A tandíj napi egy doboz cigi, ennyit kell befektetni

A tandíj naponta egy doboz cigi ára, ráadásul nem is a legjobb minőségből - mondta Szabó Zoltán, az országgyűlés oktatási bizottságának MSZP-s elnöke a Felsőoktatási Reform Túra 2007 című, hallgatókat tájékoztató rendezvénysorozat első állomásán szeptember 26-án. A BME Kármán Tódor Kollégiumában rendezett kerekasztal-beszélgetésen Szabó Zoltán, Manherz Károly felsőoktatási és tudományos szakállamtitkár, Dibó Zoltán, a BME Hallgatói Önkormányzat elnöke és Kövesi János a BME oktatási rektorhelyettese cseréltek véleményt a reformról, és közben a PTE is megrendezte első fórumát.

  • Edupress

Az Oktatási és Kulturális Minisztérium és a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciájának közös szervezésében tartott rendezvénysorozat első kerekasztal-beszélgetésén a vitázó felek a felsőoktatási reform minden szegmensét érintették a körülbelül 25 tagú hallgatóság előtt.

Nincsenek piaci visszajelzések

A hallgatók és középiskolás diákok tájékoztatása céljából szervezett eseményen szó esett a bolognai rendszerre való átállásról, mint a felsőoktatási reform legmeghatározóbb és legfontosabb lépéséről.Manherz Károly elmondta, tárgyalások folynak a Magyarországon működő cégekkel, hiszen hamarosan több ezer, a bolognai rendszerben végzett friss diplomás kerül a munkaerőpiacra és mesterképzésben mindössze a végzett hallgatók harmada vehet részt - mondta."Nincs korrekt tájékoztatás arra nézve, hogy egy bolognai rendszerben, alapképzésben végzett hallgató diplomája, tudása mennyit fog érni. Hiányoznak a piaci visszajelzések, nincsenek esettanulmányok. Nem készültünk fel eléggé a rendszerre, a most jelentkező felvételizők nem tudnak jó döntést hozni lényeges információk hiányában" - hívta fel a problémára Dibó Zoltán a figyelmet.Szabó Zoltán az előtte felszólaló felvetésére a pályakövetés jelentőségét hangsúlyozta, ami alapján pár év múlva a jelentkezők pontos képet kaphatnak, hogy egy-egy intézmény szakjain végezve milyen lehetőségek közül választhatnak majd a munkaerőpiacon.

A reform másik jelentős sarkköve a tandíj. A fejlesztési részhozzájárulásról befolyt összeg felhasználásáról pontos és részletes tájékoztatást tartott Manherz Károly. Beszélt a hátrányos helyzetűek mentességéről, az átjárhatóságról a költségtérítéses és államilag támogatott hallgatók között, az igényelhető támogatások összegéről, valamint arról, hogy az intézmények 15 százalék mentességet kell, hogy adjanak a legjobban teljesítőknek.A HÖOK által sokat vitatott témához Dibó Zoltán hozzáfűzte, a hallgatók nem fogják érezni, hogy ők a felsőoktatásban szolgáltatást vásárolnak, mert az intézmények erre nincsenek felkészülve. "A katedrán álló oktató nem fogja érezni, hogy szolgáltatást nyújt" - monda.A HÖOK továbbra is úgy gondolja, hogy a tandíjnak semmiféle ösztönző hatása nincs, Dibó szerint ráadásul a szociális ösztöndíjakra építeni a támogatási rendszert, veszélyes. Ingoványos talaj, a szociális rászorultság igen szubjektív terület - bírálta a tandíj rendszerét a HÖK-elnök.Szabó Zoltán ellenben úgy nyilatkozott, "felmérések szerint a rosszabb szociális helyzetben élők családja vállalja nagyobb százalékban a költségtérítés finanszírozását, ami köztudottan lényegesen nagyobb megterhelés a családnak, mint a tandíj. Az államilag támogatott képzésben részt vevők a felmérések szerint a sokkal magasabb társadalmi státuszban élők gyermekei. "A tandíj nem üldözi tömegesen a hallgatókat, a legszegényebbek nem a tandíj miatt nem kerülnek be a felsőoktatásba" - véli a szocialista képviselő."Az évi 105 ezer forint napi egy doboz cigaretta, ennyit kell befektetni a jövőbe" - jelentette ki.

Fontos a minőség

Szó esett a minőség megteremtéséről, az oktatók hallgatói véleményezését és egy belső minőségellenőrzést, biztosítást a vitában részt vevők mindegyike fontosnak tartja. Manherz Károly szerint az átalakult felvételi rendszer - melyben egy algoritmus dönt az államilag támogatott helyek elosztásáról, és amelyet az intézmények vezetői üdvözölnek - egy új struktúra kialakulását vetíti elő, amelyben a kis intézmények a nagyobb egyetemekkel társulva, integrálva működnek tovább.Kövesi szerint ez üdvözítő, ugyanis Magyarországnak egyértelműen nincs szüksége 72 intézményre.

Pécsett is tegnap ültek össze

##KERETES## Szintén tegnap este a Pécsi Tudományegyetem Egyetemi Hallgatói Önkormányzata (PTE EHÖK) megrendezte első fórumát a fer bevezetésével kapcsolatban.A rendezvényen Szabó Gábor, a PTE EHÖK elnöke a tüntetésekről, Gelencsér József általános alelnök a fer-ről és annak várható következményeiről, Szűcs Gabriella alelnök pedig a hallgatói juttatások átalakításáról, változásairól tájékoztatta a döntően elsőéves medikusokból verbuválódott hallgatóságot.

Nem lesz átjárhatóság

Szabó Gábor elmondta: a leggyakrabban feltett kérdés, hogy van-e értelme egyáltalán a tüntetéseknek, szerinte egy demokratikusan működő államban felesleges: az októberi megmozduláson ugyanis azért fogják demonstrálni véleményüket a hallgatók, hogy a fer kérdését ne söpörhessék a szőnyeg alá, és újabb tárgyalások során a vezetés megváltoztassa ezt az elhibázott, de még csak tervezett konstrukciót. Gelencsér röviden felvázolta, mi vár a jelenlegi elsősökre jövőre. Majd rögtön meg is cáfolta a lehetséges tandíjmentességet, az átjárhatóságot a költségtérítéses és nem költségtérítéses hallgatók között (Gelencsér számításai szerint 29 nem teljesített kreditre van szükség ahhoz, hogy valaki végleg elhagyja a támogatott szférát); illetve a felhasználási mód igazságosságát. Véleménye szerint a tervezett rendszer bebetonozza az anyagi különbségekből adódó megkülönböztetést.

Változott a lakhatási-, és jegyzettámogatás

A hallgatók rákérdeztek arra, hogy a befizetett fer összegét a fizető évfolyamok ösztöndíjába forgatják-e vissza az intézmények. Gelencsér rávilágított arra, hogy ez a pont nem szerepel a törvényi szabályozásban - bár a PTE egy belső szabályzattal kimondta azt, hogy a befolyt összeg ösztöndíjakra fordítható részét csak és kizárólag az azt befizető évfolyam ösztöndíjába forgathatják vissza. Nagy felháborodást okozott Szűcs Gabriella tájékoztatása, hiszen elmondta, hogy a lakhatási támogatást ezentúl külön nem lehet igényelni, annak összegét a szociális ösztöndíjba tették át; ráadásul a jegyzetbónként a könyvvásárlást ösztönző összeget ezentúl csak a jegyzetek előállítására lehet majd fordítani. Zárszóként Szabó Gábor felszólított a hallgatóságot, hogy minél többen csatlakozzanak a Pécsett október 2-án, 16 órára kitűzött tüntetéshez, a 48-as téren. (

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu