Nemcsak a kerekesszékes végzős, édesanyja is mesterdiplomát kapott az egyetemtől
Tiszteletbeli mesterdiplomát adott egy dél-kaliforniai egyetem egy anyának, aki egy baleset következtében lebénult gyerekével együtt járt az egyetemre és jegyzetelt helyette az előadásokon, hogy a fiú megszerezhesse mesterdiplomáját.
MTI
A nyugdíjas általános iskolai tanítónő, Judy O'Connor a hétvégén kerekesszékes fiát, Martyt kísérte el a diplomaátadóra, a Los Angeles elővárosában, Orange-ben működő Chapman Egyetemre. A diplomák átadásakor azonban a ceremónia vezetője bejelentette: az egyetem úgy döntött, hogy az anyának is átadja a mesterdiplomát. A meglepetés ötlete egyébként a fiútól származott.
"Megszállott vagyok, nagyon szeretek iskolába járni. Nem fogok hazudni, minden pillanatát élveztem" - mondta a meghatott nő az ünneplő közönségnek.
A fiú a Colorado Egyetemen szerezte meg BA-diplomáját, majd egy csomagolóvállalatnál kezdett dolgozni, amikor 2012-ben leesett a lépcsőn, és megbénult. A sérülés után nem tudta, mitévő legyen, de aztán úgy gondolta, a tanulással továbbfejlesztheti képességeit - számolt be róla az iskola honlapján.
Floridában élő édesanyja odaköltözött hozzá, hogy segítségére legyen a mesterdiploma megszerzésében. Mathy iPadet, laptopot, hangfelismerő szoftvert és egy speciális, szájjal tartható írószert használ a kommunikációhoz, de nem tud jegyzeteket készíteni, illetve tesztet kitölteni. Ezeket az édesanyja csinálta helyette.Hiába jutnak be, nem tudnak egyetemre járni a kerekesszékesekEz a cikk több mint egy éve frissült utoljára, ezért lehetséges, hogy a tartalma már elavult. Használd a cikk alján lévő kulcsszavakat vagy a keresőt a frissebb anyagok eléréséhez. Szinte lehetetlen megfelelő szállást találniuk a mozgássérült, kerekesszékes hallgatóknak, mert a főiskolai kollégiumok és az albérletek döntő többsége nem akadálymentes.
Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.
A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.
Idén duplájára nőtt az Apáczai ösztöndíjprogram keretösszege. A hátrányos helyzetű diákoknak szóló program célja, hogy javítsa a tanulók továbbtanulási és munkaerőpiaci esélyeit.
