Kriszt Éva kilenc évet töltött az intézmény élén, mely ez alatt főiskolairól egyetemi státuszra emelkedett.
Mandátuma lejártával leköszön rektori tisztségéről Sándorné Dr. Kriszt Éva, a Budapesti Gazdasági Egyetem rektora - írja az egyetem keddi közleménye. A posztot 2007. óta betöltő felsőoktatási szakember vezetése alatt a korábbi Budapesti Gazdasági Főiskola először alkalmazott tudományok főiskolája minősítést, majd egyetemi státuszt kapott, szorosra fűzte együttműködését a vállalati szektorral és elindította duális képzéseit, bővítette nemzetközi kapcsolatait. Vezetése alatt vált a BGE az ország legnagyobb alkalmazott tudományok egyetemévé, amelynek végzős hallgatói a legkeresettebb gazdasági szakemberek közé tartoznak.
A BGE már főiskolaként jelentős külföldi együttműködések kiépítésébe kezdett, így mára 45 ország több mint 200 intézményével tart fenn aktív kapcsolatot. Hallgatóinak kettős diploma megszerzésére és külföldi résztanulmányok folytatására, szakmai gyakorlat végzésére is lehetőséget biztosít.
„A BGE erős brand a hazai felsőoktatási piacon, ami azt mutatja, hogy nem csak tanítjuk, hogyan kell üzletet, vállalkozást működtetni, de magunk is sikerrel tesszük ezt."- mondta a leköszönő rektor.
| Életútja |
Sándorné Dr. Kriszt Éva 1985-ben kezdte tanári pályáját a BGE jogelőd intézményében, a Pénzügyi és Számviteli Főiskolán, ahol 1988-tól előbb tanszék- és intézetvezető lett, majd 1995-től 2007-ig az akkor már Budapesti Gazdasági Főiskolaként működő intézmény Pénzügyi és Számviteli Karának távoktatási igazgatói posztját töltötte be. 2003-tól felnőttképzési rektorhelyettes lett, majd 2007-ben rektorrá választották. E minőségében több alkalommal is a Magyar Rektori Konferencia társelnöke volt, amelynek 2010-ben elnöki posztját is betöltötte. |
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.
Hajnali ébredés, tesi a nulladik órában, összevont órák tömege: sok gyerek elutasítóvá vált a mozgással szemben, és egyesek meg is utalták a kötelező mindennapos testnevelést. A Szülői Hang Facebook-csoportjában megkérdeztük az iskolás diákok szüleit, hogy mi a véleményük a heti öt óra testnevelésről.
Helyettesítő tanár végzett kísérletet egy nagykátai általános iskola kémiaóráján, amikor kezében felrobbant a kémcső. Az első padban ülő diák ruhája lángra kapott, a fiút súlyos égési sérülésekkel szállították kórházba.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Elmagyarázzuk részletesen, mikor járhat a hiányzó házira egyes és mikor nem.
Úgy gondolják, az oktatási rendszerünk egyik legnagyobb hibája a kormányzati szinten lévő kompetenciahiány.
Az iskolákba főleg matematika- és fizikatanárt keresnek.
