Máris bejelentkezett a CEU-ra egy európai főváros

Levélben ajánlotta fel a CEU rektorának a vilniusi polgármester, hogy költöztessék az egyetemet a litván fővárosba. A városvezető korábban maga is a CEU-ra járt - írja a hvg.hu.

  • Eduline
MTI / Marjai János

Vilnius szívesen átvenné a CEU-t Budapesttől - írta Michael Ignatieffnek, az egyetem elnök-rektorának Remigijus Šimašius, a litván főváros vezetője, aki meg is hívta az intézmény vezetőjét, hogy személyesen beszélhessék meg a lehetséges költözést.

A hvg.hu cikke szerint azt írta, sajnálattal hallotta a híreket, hogy a CEU-t újra kihívások elé állította a magyar kormány, ami megszakíthatja az oktatás szabadságát és magas színvonalát.

Az ország egyik legjobb egyetemét csinálná ki a kormány

Egyre nyilvánvalóbb, hogy a kedd este benyújtott törvénymódosítóval a Közép-európai Egyetemet csinálná ki a kormány. Azt a felsőoktatási intézményt, amely a legjobb hazai egyetemek között szerepel a nemzetközi listákon. Sőt: az egyik legnevesebb felsőoktatási szaklap, a Times Higher Education szerint egyértelműen ez a legjobb magyarországi egyetem.

Figyelembe véve a feszült helyzetet, ami szerinte akár meg is ismétlődhet a jövőben, a polgármester azt javasolta, a CEU költözzön Vilniusba, ahol nyitott és baráti szabályozási környezet fogadná az egyetemet.

Felidézte, hogy ő is a CEU-ra járt, így érti és támogatja a CEU kiemelkedően fontos szerepét Magyarország és egész Európa oktatási életében.

Itt a minisztériumi válasz a CEU tiltakozására: nem vonják vissza a javaslatot

A kormány nem látja indokoltnak a felsőoktatási törvénymódosító javaslat visszavonását, amely a külföldi felsőoktatási intézmények magyarországi működésének jövőbeni feltételeit tartalmazza - közölte az Emberi Erőforrások Minisztériuma, miután Palkovics László oktatási államtitkár és Michael Ignatieff, a Közép-európai Egyetem (CEU) elnök-rektora szerdán este tárgyalt.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.