Miután az ELTE oktatói bejelentették, hogy mind távoznak az Autizmus Spektrum Pedagógiája szakirányról, az Autisták Országos Szövetsége (AOSZ) hivatalos levélben fordult az egyetem vezetéséhez, és szakmai együttműködését ajánlotta fel annak érdekében, hogy a képzés jövője biztosított legyen.
Ahogy arról korábban beszámoltunk, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán lévő Autizmus Spektrum Pedagógiája szakirány teljes oktatói csapata távozik: a döntés értelmében 2026. augusztus 31-ével minden érintett oktató elhagyja az intézményt. A háttérben túlterheltséget, intézményi nehézségeket és erősödő nyomást említettek.
„Az intézményi kontextus, illetve az, hogy több irányból érkező, erős nyomás ütközőpontjába kerültünk, extrém túlterhelődéshez, kollégák elvesztéséhez, csapatunk szétmorzsolódásához vezetett. Büszkék vagyunk arra, hogy egyre többen szeretnének az autizmus spektrum pedagógiájáról tanulni, a jelenlegi feltételek mellett azonban a hallgatói létszám növelése egyértelműen a minőség rovására megy” – írták a Facebook posztjukban.
Az ügyben most megszólalt az AOSZ is. A szervezet közlése szerint elnökük, Kapitány Imola hivatalos levélben kereste meg Dr. Papp Gabriella dékánt, hogy tájékozódjanak a képzés jövőjéről. Különösen amiatt aggódnak, hogy az érintett oktatók a következő tanévben már nem a jelenlegi formában vesznek részt az oktatásban.
A szövetség szerint a helyzet túlmutat egy egyetemi belső ügyön:
nap mint nap látjuk, hogy a megfelelően képzett szakemberek hiánya milyen méltatlan helyzeteket teremt az autista emberek és családjaik számára.
Hangsúlyozták, szeretnének megbizonyosodni arról, hogy a képzés továbbra is magas szakmai színvonalon folytatódik. Ennek érdekében nemcsak kérdéseket tettek fel a kar vezetésének, hanem felajánlották szakmai együttműködésüket is a képzés fenntartása és fejlesztése érdekében.
A nyolcadikos Eszter idén felvételizik a középiskolába, autistaként azonban több mint harminc helyi iskola közül hivatalosan mindössze két iskolába jelentkezhet.
Csótánytetem, kavics, üvegszilánk, penészes kenyér – összegyűjtöttük, miket találtak idén a menzán étkező gyanútlan diákok. Volt, ahol több százan megbetegedtek egy vírus és a higiéniai problémák miatt.
Állami könyvvásárlási támogatást indít a kormány pedagógusok, könyvtárosok és közművelődési dolgozók számára – jelentette be Tarr Zoltán társadalmi kapcsolatokért és kultúráért felelős miniszter a 97. Ünnepi Könyvhét megnyitóján.
Már az órarendje is elkészült egy matematika-fizika-kémia szakos tanárnak, az iskola számított rá, a tankerület azonban végül megvétózta a felvételét. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) szerint nem egyedi esetről van szó: továbbra is falakba ütköznek azok a pedagógusok, akik 2023-ban a státusztörvény miatt hagyták el a közoktatást, majd később visszatérnének. A szakszervezet szerint informális „feketelista” működik a tankerületek között, a Klebelsberg Központ ugyanakkor többször is tagadta ennek létezését.
Újabb lépést tett a kormány annak érdekében, hogy a magyar egyetemek visszakerüljenek az Erasmus+ és a Horizont Európa programokba. A kedden benyújtott törvényjavaslat megszüntetné a jelenlegi formájában működő alapítványi fenntartói rendszert, és a kabinet szerint megnyithatja az utat a több mint 2 milliárd eurónyi uniós felsőoktatási forrás előtt.
Orbán Balázs és Szalai Zoltán az MCC diplomaosztóján is megragadta az alkalmat, hogy az intézményt ért támadásokról és a rá váró nehéz időszakról beszéljen. Ugyanazon a napon Magyar Péter a kormány sajtótájékoztatójáról üzent nekik: azt kérte az MCC-t fenntartó alapítvány vezetőitől, hogy a kezelésükben lévő vagyon szeptemberig maradjon a helyén, és ne hozzanak olyan döntéseket, amelyek csökkenthetik annak értékét.
