Az összes oktató távozik az ELTE Autizmus Spektrum Pedagógiája Szakirányról

Az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karának Autizmus Spektrum Pedagógiája (ASP) szakirányán dolgozó valamennyi oktató felmondott, és 2026. augusztus 31-ével távozik az intézményből. A döntést közös Facebook-bejegyzésben jelentették be, amelyben túlterheltségről, intézményi nehézségekről és erős nyomásról írtak.

A közlemény szerint a minőségi oktatás jelentős idő- és energiaráfordítást igényel, amit a csapat eddig mindig vállalt. Úgy fogalmaztak azonban, hogy az intézményi környezet, valamint a több irányból érkező nyomás olyan mértékű túlterheléshez vezetett, amely kollégák elvesztését és a közösség fokozatos széthullását eredményezte.

Az oktatók kiemelték: örömteli számukra, hogy egyre többen szeretnének az autizmus spektrum pedagógiájáról tanulni, ugyanakkor úgy látják, a hallgatói létszám növelése a jelenlegi feltételek mellett már a képzés minőségének rovására megy.

Bejegyzésükben azt is hangsúlyozták, hogy a hallgatók megfelelő felkészítése, a mennyiségi elvárások és a rendelkezésre álló erőforrások közötti szakadék számukra áthidalhatatlanná vált. Emiatt a teljes belső oktatói-kutatói csapat a távozás mellett döntött.

Már közel 110 ezer diák sajátos nevelésű igényű

„Az elvi és gyakorlati hűségünkért, az autista emberek és családjaik tiszteletéért hoztuk meg ezt a döntést. Itt hagyni az autizmus spektrum pedagógiája szakirányt, amelybe tudást, kreativitást, innovációkat és lelkesedést tettünk, valamennyiünk számára fájdalmas és szomorú” – írták a poszt zárásaként.  

Hozzászólások

Pilz Olivér is tankerületi vezető lett

Alig két hónappal azután, hogy három év kihagyás után visszatért a tanításhoz, már tankerületi igazgatóként folytatja munkáját Pilz Olivér. A Tanítanék Mozgalom egyik alapítója november 5-től a Miskolci Tankerületi Központ élére kerül.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.