Az összes oktató távozik az ELTE Autizmus Spektrum Pedagógiája Szakirányról

Az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karának Autizmus Spektrum Pedagógiája (ASP) szakirányán dolgozó valamennyi oktató felmondott, és 2026. augusztus 31-ével távozik az intézményből. A döntést közös Facebook-bejegyzésben jelentették be, amelyben túlterheltségről, intézményi nehézségekről és erős nyomásról írtak.

A közlemény szerint a minőségi oktatás jelentős idő- és energiaráfordítást igényel, amit a csapat eddig mindig vállalt. Úgy fogalmaztak azonban, hogy az intézményi környezet, valamint a több irányból érkező nyomás olyan mértékű túlterheléshez vezetett, amely kollégák elvesztését és a közösség fokozatos széthullását eredményezte.

Az oktatók kiemelték: örömteli számukra, hogy egyre többen szeretnének az autizmus spektrum pedagógiájáról tanulni, ugyanakkor úgy látják, a hallgatói létszám növelése a jelenlegi feltételek mellett már a képzés minőségének rovására megy.

Bejegyzésükben azt is hangsúlyozták, hogy a hallgatók megfelelő felkészítése, a mennyiségi elvárások és a rendelkezésre álló erőforrások közötti szakadék számukra áthidalhatatlanná vált. Emiatt a teljes belső oktatói-kutatói csapat a távozás mellett döntött.

Már közel 110 ezer diák sajátos nevelésű igényű

„Az elvi és gyakorlati hűségünkért, az autista emberek és családjaik tiszteletéért hoztuk meg ezt a döntést. Itt hagyni az autizmus spektrum pedagógiája szakirányt, amelybe tudást, kreativitást, innovációkat és lelkesedést tettünk, valamennyiünk számára fájdalmas és szomorú” – írták a poszt zárásaként.  

Hozzászólások

Kapronczai Balázs: Rövid távon biztosan marad a hit- és erkölcstan oktatásának jelenlegi rendszere

Átalakulhat-e a hit- és erkölcstan oktatása? Az elmúlt hetek szakmai vitáira hivatkozva erről kérdezte az oktatási kormányzatot a KDNP-s Máthé Zsuzsa. Kapronczai Balázs államtitkár válaszában egyértelművé tette: a kormány rövid távon nem tervezi átalakítani a jelenlegi rendszert, hosszú távon pedig társadalmi egyeztetés tárgya lehet.

„Mi nem az íróasztal mellől hoztuk ezeket a döntéseket” – megszavazta a parlament az iskolakezdési támogatást

Elfogadta az Országgyűlés az iskolakezdési támogatásról szóló törvényjavaslatot, amit parlamenti vita előzött meg. Az ellenzék nehezményezte, hogy nincsenek jól meghatározva a jogosultsági feltételek és számos rászoruló család kimarad a támogatásból. A kormánypárt képviselői hangsúlyozták, hogy a támogatás szabályait szakmai egyeztetések alapján dolgozták ki, a rendszer nem tökéletes, de lehet rajta fejleszteni.