Két magyar kutatóűrhajós is a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen folytatja tudományos pályáját: Kapu Tibor és Cserényi Gyula doktori tanulmányai is az űrkutatáshoz kapcsolódnak.
Ismét a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem hallgatója lett Kapu Tibor és Cserényi Gyula. A második magyar kutatóűrhajós, valamint a kiképzett kutatóűrhajós korábban mindketten a Műegyetemen szerezték alap- és mesterdiplomájukat, most pedig egyszerre kezdik meg doktori tanulmányaikat – közölte az intézmény.
Kapu Tibor a Gépészmérnöki Kar Pattantyús-Ábrahám Géza Gépészeti Tudományok Doktori Iskolájában folytatja kutatásait. Témája a kompozit rendszerek fejlesztése sugárvédelmi alkalmazásokhoz.
„A dolgozat célja olyan intelligens szálerősítésű kompozit anyagok és szerkezetek fejlesztése, amelyek a teherviselő funkciójuk mellett jelentősen hozzá tudnak járulni egy űreszköz sugárvédelméhez, ezzel védve a leendő hosszú távú űrutazáson részt vevő asztronautákat”
– mondta Kapu Tibor témavezetője, Szebényi Gábor, a Polimertechnika Tanszék docense, aki korábban a szakdolgozati konzulense is volt.
Cserényi Gyula a Villamosmérnöki és Informatikai Kar Villamosmérnöki Tudományok Doktori Iskolájában kezdi meg PhD-képzését. Kutatásának középpontjában a CubeSat és PocketQube osztályú műholdak fedélzeti rendszereinek optimalizálása áll, amely többek között műholdorientáció-meghatározással és stabilizálással foglalkozik. Témavezetője Dudás Levente, a Szélessávú Hírközlés és Villamosságtan Tanszék docense.
Azt ígéri a miniszter, hogy legalább 50 százalékkal emelkednek a hallgatói ösztöndíjak az idei tavaszi félévtől és nagyszabású kollégiumfejlesztések indulnak országszerte.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
