Egyre kevesebb a kollégiumi férőhely, a szakkollégiumok árai 50 ezer fölött is lehetnek

A magyar hallgatók egyre nehezebben találnak megfizethető kollégiumot: míg a férőhelyek száma csökken, egyes szakkollégiumok díjai az egekbe szöknek. A Társadalomelméleti Kollégium ezért saját ingatlan vásárlásával próbál megoldást találni a problémára.

A HÖOK adatai szerint a mintegy 310 ezer budapesti hallgatóból mindössze 50 ezren férnek hozzá kollégiumi szobához. Ez azt jelenti, hogy a hallgatók többsége kénytelen az egyre drágább albérletpiacon keresni lakhatást, ahol a bérleti díjak a külső kerületekben is megfizethetetlenné váltak.

Ahogy mi is megírtuk: évről évre nő a lakhatási krízis az egyetemeken. Elöregedett kollégiumok, kihasználatlan szobák és folyamatosan emelkedő albérletárak nehezítik a diákok helyzetét. A hallgatók egyre kevésbé hajlandók engedni a minőségből vagy a privátszférából: sokan inkább drága albérletbe költöznek, hogy elkerüljék a zsúfolt, gyakran lepusztult kollégiumi szobákat.

A szakkollégiumok – amelyek eredetileg a társadalmi mobilitást és a tehetséggondozást szolgálták – mára egyre kevésbé elérhetők a hátrányosabb helyzetű hallgatók számára. A Társadalomelméleti Kollégium egyik tagja a Qubit-en számolt be arról, hogy a Ráday Kollégiumban egy négyszemélyes szoba ára 2020-ban még 16 ezer forint volt, idén már 53 100 forint. A növekvő díjak mellett a kollégiumi férőhelyek csökkenése is súlyos problémát jelent: a kollégiumok egyre nehezebben tudják befogadni a jelentkező hallgatókat.

 

Közösségi finanszírozással költöznének saját épületbe a TEK-esek

A Társadalomelméleti Kollégium ezért úgy döntött, hogy közösségi finanszírozással saját épületet vásárol a Ganz telepen. Céljuk, hogy hosszú távon megfizethető kollégiumi férőhelyeket biztosítani a tagoknak, és alternatívát kínálni a piaci alapú, drága kollégiumokkal szemben. Az intézmény több évtizedes fennállása során a magyar baloldali értelmiség egyik fontos műhelyévé vált, így a költözés nemcsak a TEK, hanem országos szinten is példamutató projekt lehet.

 

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.