Bruttó 300 ezer forint alatt is lehet az átlagjövedelem: ezekkel az alapszakos diplomákkal keresnek a legkevesebbet
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
Már lehet kommunikálni a BME hatodik diákműholdjával, a Hunityvel, amelyet november 28-án juttatott Föld körüli pályára a SpaceX egyik Falcon rakétája a kaliforniai Vandenberg űrközpontból. A fellövést követően több mint egy hétig tartottak azok a műszaki ellenőrzések, amelyeknek célja az volt, hogy igazolják a műhold napelemeinek működését és a kommunikációs képességek meglétét. A tesztek sikerrel zárultak, így mára egyértelművé vált, hogy a Hunity üzemszerűen képes kapcsolatot tartani a Földdel.
Az NMHH közleményéből kiderült, hogy a mindössze 868 gramm tömegű, 5×5×15 centiméteres kisműhold nyitható napelemszárnyakkal rendelkezik, és több tudományos kísérlet elvégzésére alkalmas műszert hordoz. A fedélzeten helyet kaptak a győri Széchenyi István Egyetem fejlesztőcsapatának négy kísérleti paneljei, valamint a tavalyi Cansat Hungary középiskolai verseny győztes csapatainak hat fejlesztése is, amelyek így valódi űrbeli környezetben bizonyíthatják működőképességüket.
Tesztelték a modulokat
A fellövést követő héten lépésről lépésre tesztelték a Hunity egyes moduljait. Először a BME által fejlesztett pocket qube-elemeket ellenőrizték, majd a Cansat-adókat és végül a győri egyetem paneljeit. A mérések igazolták, hogy valamennyi modul működik, ugyanakkor a műhold jeleinek érzékelése komoly technikai kihívást jelent. „Úgy kell ezt elképzelni, mintha egy zseblámpa fénycsóvájával próbálnánk megtalálni egy 5×5×15 centiméteres téglatestet a világűrben, miközben az a Földtől mintegy 4–500 kilométer távolságban száguld” – fogalmazott Vári Péter, az NMHH főigazgató-helyettese.
A Hunity nagyjából 27 ezer kilométeres óránkénti sebességgel halad el Magyarország felett,
miközben a Föld is folyamatosan forog alatta. Az alacsony pályán keringő kisműhold naponta négyszer halad át hazánk felett: kétszer a délelőtti, kétszer pedig az esti órákban. A Kepler-adatok alapján, szoftveres támogatással követik a műhold pályáját, és amikor Európa közelébe ér, a földi állomáson felkészülnek a vételre, várva a műhold „felkeltét” a horizonton.
8-12 perc ellenőrzésre
Amint sikerül érzékelni a Hunityt, a vezérlőközpontban gyors döntéseket kell hozni. A rendelkezésre álló, mindössze 8–12 perces időablakba bele kell férnie a legfontosabb műszaki paraméterek ellenőrzésének – például az akkumulátor töltöttségének és a hőmérsékleti viszonyoknak –, valamint azoknak a parancsoknak a kiadásának is, amelyek meghatározzák, mikor melyik modul lépjen működésbe. Minden hasonló kisműholdnak létezik egy földi „ikertestvére” is, amelyen modellezni lehet az űrben jelentkező problémákat. A szoftveres hibák így a Földről javíthatók, a hardveres meghibásodások viszont már nem, ezért a fellövés előtti alapos tesztelés kiemelt jelentőségű.
Az idei év elsősorban az űrbeli tesztelésről szól, az év végéig a Hunity üzemszerű működésének stabilizálása a cél. Az első érdemi mérési eredmények és tudományos adatok a jövő év első felében várhatók. Különösen nagy jelentőségű, hogy a Cansat-verseny győztes középiskolás csapatainak moduljai is felkerülhettek a műholdra, hiszen így a diákok a gyakorlatban, valódi űrmisszió keretében próbálhatták ki tudásukat. Ez olyan tudományos referencia, amely Magyarországon eddig csak nagyon kevesek számára volt elérhető, és hosszú távon is segítheti a fiatalok további szakmai fejlődését.
Az NMHH szakmai támogatásával korábban már sikeresen teljesítette küldetését a SMOG-1 műhold is, amely a Földről a világűr felé kisugárzott elektroszmog feltérképezését végezte el.
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
A Szegedi Törvényszék megsemmisítette a kormányhivatal elutasító határozatát, amely megakadályozta, hogy alapítványi fenntartásban induljon újra a 2024-ben bezárt intézmény. Az iskola a tervek szerint a 2027/2028-as tanévben nyithatja meg ismét a kapuit.
Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.
A szervezet szerint a döntés a polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok folyamatban lévő pereiben is fontos szerepet játszhat.
„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.
Ne kisiskolásokat várjanak a tanítók az első osztályba, hanem az iskola alkalmazkodjon jobban a hat-hét éves gyerekek életkori sajátosságaihoz – többek között ezt javasolja a Nemzeti Pedagógus Kar óvodai szakmai munkacsoportja. Szerintük az általános iskola első két évének, de legalább az első osztálynak a játékos átmenetről kellene szólnia.
Átfogó, életkornak megfelelő szexuális nevelést javasol az Európa Tanács mind a 46 tagállamában. A szervezet szerint a gyerekeknek nemcsak biológiai ismeretekre van szükségük, hanem arra is, hogy felismerjék a bántalmazást, tisztában legyenek a saját határaikkal, és tudják, mikor és hogyan kérhetnek segítséget.
Az elkövető egy 17 éves fiú, aki tettét azzal indokolta, hogy az iskolába járó fiatalok korábban gúnyolták őt, ezért haragudott rájuk.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Nem mindegy, mikor fejeztétek be a tanulmányaitokat, és az sem, hogy utána továbbtanultok vagy munkába álltok.
A korai szelekció megszüntetését, a tankötelezettség 18 évre történő visszaemelését és 10-12 évfolyamos egységes iskolák létrehozását javasolja a Civil Közoktatási Platform (CKP).