Trónfosztás a QS legfrissebb rangsorában: már nem az ELTE az első a magyar egyetemek között

A Quacquarelli Symonds (QS) legfrissebb, 2026-os listáján a Debreceni Egyetem elvette az első helyezést az Eötvös Loránd Tudományegyetemtől.

Idén összesen 10 magyar felsőoktatási intézmény került be a rangos QS World University Rankings listájára, amely több mint 1500 egyetemet vizsgál világszerte, több mint 100 országot lefedve. A lista összeállítása számos szempont alapján történik, többek között az akadémiai elismertség, a munkáltatói megítélés, a kutatások idézettsége, az oktatók és hallgatók aránya, a nemzetközi hallgatók jelenléte, a nemzetközi kutatási kapcsolatok, a diplomás elhelyezkedési mutatók és a fenntarthatóság is szerepet játszik az értékelésben.

29 képzésterületi rangsorban szerepel legalább egy magyar egyetem - itt a QS 2025-ös listája

A Debreceni Egyetem az idei rangsorban 563. helyen végzett, ezzel nemcsak jelentős előrelépést tett (tavaly még a 574. helyen állt), hanem a magyar mezőnyt is vezeti. Ezzel szemben az ELTE a tavalyi eredményéhez képest 20 helyet rontva a 584. helyre csúszott vissza, így idén a második legjobbnak számít a hazai felsőoktatásban. A Szegedi Tudományegyetem szintén visszaesett: a tavalyi 570. helyről az 597. helyre került, így most a harmadik lett a magyar egyetemek között.

Érdekes fejlemény, hogy a Budapesti Corvinus Egyetem, amely tavaly még a hatodik helyen szerepelt a magyar intézmények között, idén már nem került fel a listára. Ezzel szemben a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) kisebb előrelépést könyvelhet el: a 721–730. közötti tartományból feljebb lépett a 711–720. helyre.

A QS 2026-os rangsorában szereplő magyar egyetemek:

  1. Debreceni Egyetem (563. hely)
  2. Eötvös Loránd Tudományegyetem (584. hely)
  3. Szegedi Tudományegyetem (597. hely)
  4. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (711–720. hely)
  5. Pécsi Tudományegyetem (741–750. hely)
  6. Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem (1001–1200. hely)
  7. Széchenyi István Egyetem (1001–1200. hely)
  8. Óbudai Egyetem (1001–1200. hely)
  9. Miskolci Egyetem (1201–1400. hely)
  10. Pannon Egyetem (1201–1400. hely)
Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.