Hallgatók által tervezett pókhálókból nyílt kiállítás az Építészkaron

A féléves projektmunka megvalósításakor a hallgatók többek között olyan problémákkal találkozhattak, mint amelyek a Nemzeti Atlétikai Központ kötélháló-szerkezetének tervezésekor is kritikusak voltak.

  • Rodler Lili

A Forma és Szerkezet Specializáció negyedéves hallgatói által a digitális formaalkotás eszközeivel tervezett installációk kiállítása nyílt meg a napokban az Építészmérnöki Karon – tette közzé a bme.hu.

A hallgatók (Barta Gergely, Bartucz Bianka, Csende Réka Viktória, Farkas Krisztina, Ferencz Eszter, Karádi Levente, Kocsis Kinga, Lipcsei Edina Eszter, Mátis Janka, Rajhóczki Hunor, Sütő Péter, Tóth Anna, Varga Levente) 3-4 fős csapatokban egy-egy 3 méter élhosszúságú acél kockavázon belül terveztek és építettek pókhálószerű, formailag izgalmas, erőtanilag helyes, feszített szerkezetet.

 

BME, Szűcs László

Ezek az installációk statikai értelemben sokszorosan túlhatározott szerkezetek. Ahhoz, hogy végső feszes formájukat elérjék, a tervezett modell pontos mását kellett a hallgatóknak elkészíteniük. Ez azt is jelentette, hogy a tervezett forma csak az utolsó kötél meghúzásakor, az utolsó rögzítés elhelyezésekor állt össze – rosszabb esetben csak ekkor derültek ki a hibák, pontatlanságok.

A megnyitón a Szilárdságtani és Tartószerkezeti Tanszék docense, Ther Tamás – a tárgy oktatója – dícsérte a hallgatók bátorságát és kreativitását, hangsúlyozva, hogy négy hónap alatt eljutottak a tervezés első lépéseitől a megvalósításig. A tervezés és újratervezés egészen a részlettervek kidolgozásának lezárultáig tartott, hiszen a megálmodott formák megvalósíthatósága végül visszahat a kiindulási feltételekre is.

 

BME, Szűcs László

Ez az állandóan változó feltételrendszer a Rhino3D+Grasshopper nevű, parametrikus tervezésre is alkalmas program segítségével volt kezelhető. A hallgatók ezzel határozták meg a tervezési paramétereket és a térbeli modellt létrehozó algoritmust is. A tetszőlegesen változtatható, azonban egy pillanatban „lefagyasztott”, erőtanilag is helyes térbeli modellből a felületszerkezetek szabásmintája és a kötélháló-szerkezetek minden szakaszának pontos hossza meghatározható volt.

 

BME, Szűcs László

A kiállítás a K épület 3. emeletén, a Rajzi és Formaismereti Tanszék K3.22 termében tekinthető meg hétfőnként 9 és 14 óra között vagy előzetes egyeztetés után.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.