A Yale díszdoktorává avatták az ELTE matematikus professzorát

Lovász László 1993 és 1999 között tanított az intézményben.

  • Székács Linda

A Yale díszdoktorává avatták Lovász Lászlót, az Eötvös Loránd Tudományegyetem matematikus professzorát - számolt be róla a honlapján az ELTE és a Yale is.

Lovász László matematikus, az ELTE professor emeritusa és a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke 1993 és 1999 között oktatott matematikát és számítógéptudományt a Borostyán-ligás amerikai egyetemen.

 

Reviczky Zsolt

Az intézménytől május 20-án, az egyetem 323. akadémiai évének záróünnepségén kapta meg az elismerést olyan tudósok mellett, mint Mahzarin Banaji szociálpszichológus, Stephen Breyer, az Egyesült Államok Legfelsőbb Bíróságának nyugalmazott bírája, Mario Capecchi Nobel-díjas molekuláris genetikus, Risa Lavizzo-Mourey, a Robert Wood Johnson Alapítvány volt ügyvezetője, Judith Rodin kutatópszichológus, Hortense Spillers irodalomkritikus, Kehinde Wiley képzőművész és Peter Salovey, a Yale leköszönő elnöke.

 

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu