Ezt az egyetemet választotta a magyar diák, akiért versengtek a Borostyán-ligás egyetemek

Meghozta a döntését Szepesi Mór, aki többek között a Yale-től, a Princetontól és a Columbiától is felvételi ajánlatot kapott.

  • Székács Linda

Április elején az Eduline-nak nyilatkozott először az a magyar diák, Szepesi Mór, aki szinte az összes amerikai Borostyán-ligás egyetemtől felvételi ajánlatot kapott. Mór akkor azt mondta, nagyon nehéz döntést kell meghoznia, hiszen öt rendkívül erős amerikai egyetemre vették fel, ami nem csak Magyarországon, de nemzetközi szinten is ritka, hiszen

a Yale, a Princeton, a Columbia, a Pennsylvaniai Egyetemhez tartozó Wharton, a Brown és a Duke is várta a diákjának

„Az olyan topegyetemekhez, mint például a Yale, nem elég, hogy valakinek jó jegyei legyenek. Rengeteg más dolgot is néznek, például azt, hogy mennyire használja ki az oktatási rendszer lehetőségeit, vesz részt klubokban, versenyeken és egyéb iskolán kívüli tevékenységekben” – mondta akkor Mór.

A döntésre mindössze három hét állt rendelkezésére, ami épp a napokban telt le, így kedd reggel Mór meg is üzente az Eduline-nak; végül a Yale Egyetemet választotta, aminek a felvételiztető tisztjétől korábban kézzel írt levelet is kapott.

 

Szepesi Mór

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna