Az ELTE Bölcsészettudományi Karán az őszi szemeszterben a legjobb tanulók közel 90 ezer forintot kaphattak havonta. Ez az összeg a tavaszi szemeszterben közel a felére csökkent.
Az ELTE BTK-n az aktív féléven lévő állami ösztöndíjas hallgatók kaphatnak tanulmányi ösztöndíjat, amelynek kiszámítása során figyelembe veszik:
Ezek után derül ki, hogy a hallgatónak mennyi lett az ösztöndíjátlaga. A hallgatókat ezután rangsorolják, és a legjobb 50 százalék kaphat tanulmányi ösztödíjat.Hogy végül ki mekkora összeget kap, nagyban függ attól, hogy a nyolc sáv közül melyikbe kerül. A legjobban teljesítők a 2023/2024-es őszi szemeszterben
vihettek haza.
Hiába tanult valaki jól, az idei tavaszi félévben az ösztöndíjak összege a felére csökkent a legmagasabb sávban. A legjobb tanulók:
kaptak. Értelemszerűen az alacsonyabb sávokba kerülők ösztöndíja is kevesebb lett.
A kari tájékoztatóban szerepel, hogy a drasztikus csökkenés hátterében az áll, hogy a megállapított összeg mértékét befolyásolja, hogy egy adott félévben hány hallgató pályázik tanulmányi ösztöndíjra, azaz hogy hány diák között osztható szét a felhasználható keret. Ennek tükrében értelemszerűen az őszi szemeszterben magasabb az egy főre jutó tanulmányi ösztöndíj, a tavaszi félévben pedig alacsonyabb, hiszen tavasszal már az elsőévesek is pályáznak rá.
Mindez annak tükrében érdekes, hogy például az a középiskolás, aki egy kicsit a tanulásra is odafigyel a szakképző iskola 10-ik, 11-ik és 12-ik osztályában, valamint a technikum 11-ik és 12-ik osztályában idén ekkora ösztöndíjat vihet haza:
Ebből is látni, hogy a szakképzésben már a színkettes átlagot is 8 ezer forinttal jutalmazzák, de a legjobbak közel 60 ezer forintot is hazavihetnek. Csak azok nem kapnak semmit, akik évfolyamot ismételnek, szüneteltetik a jogviszonyukat, vagy esetleg egy tanévben az igazolatlan óráik száma elérte a hatot.
A tankönyvválasztás szabadságának visszaadása önmagában nem old meg semmit – állítja Radó Péter oktatáskutató. Szerinte egy működő, minőségbiztosított tankönyvpiac felépítése akár egy évtized is lehet, egy új tankönyvcsalád kifejlesztése pedig minimum négy-öt év.
Bár több elitgimnáziumban még tartanak a szóbelik, de van olyan top10-as intézmény, amelyik már kirakta az oldalára az ideiglenes felvételi jegyzékét.
„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.
A nyolcadikosok mintegy 22 százaléka legfeljebb csak egyszerű információkat tud értelmezni vagy visszakeresni, és a hét képességszintből jobb esetben csak a második szinten áll - derült ki a 2025-ös kompetenciamérés eredményéből
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Fontos kérdésre válaszolunk az ideiglenes felvételi jegyzékekkel kapcsolatban.
Mivel idén március 15. vasárnapra esik, több iskola a megszokottól eltérően szervezi meg az ünnepi megemlékezéseket. De vajon kötelező elmenni egy ilyen rendezvényre, ha azt hétvégén tartják?
Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.
