A Firenzei Egyetemmel kötött kettős diploma megállapodást az ELTE TÓK

Évente nyolc magyar és nyolc olasz csecsemő- és kisgyermeknevelő szakos hallgató szerezhet diplomát mindkét intézményben.

  • Székács Linda

Double degree, vagyis kettős diploma megállapodást kötött az Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kara a Firenzei Egyetemmel - számolt be róla a honlapján az ELTE.

"A megállapodás értelmében a jövőben a két egyetemről évente nyolc-nyolc csecsemő- és kisgyermeknevelő alapszakos hallgató egyidejűleg szerezhet diplomát a két intézményben. A kiválasztott hallgatók lehetőséget kapnak arra, hogy egy évet a partneregyetemen töltsenek, az ott elvégzett kurzusaik kölcsönösen beszámítanak a tanulmányaikba" - írják.

Közleményük szerint a külföldön töltött, vagyis mobilitásra ajánlott év a hallgatók második éve, tehát a harmadik és negyedik félév, amely során a Magyarországra érkező olasz diákok is angolul, és az Olaszországba kiutazó magyar diákok is angolul folytatnák a tanulmányaikat, de segítséget kapnának az olasz és a magyar nyelv elsajátításában is.

"Tanulmányaik lezárásakor a hallgatók a két egyetem közös záróvizsga-bizottsága előtt védik meg a szakdolgozatukat" - teszik hozzá.

A résztvevőket a tanulmányi eredményeik és az angol nyelvtudásuk alapján választják ki, és lehetőségük lesz Erasmus+ ösztöndíjra is pályázni.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna