Félévkezdés, szünetek, vizsgaidőszak: ezek a tavaszi egyetemi félév legfontosabb dátumai

Van, ahol idén is februában tartják a tavaszi szünetet. Megnéztük, hogy a nagyobb egyetemeken milyen lesz a tavaszi félév; meddig tart a szorgalmi időszak, mikor kezdődnek a vizsgák, és lesznek-e szünetek.

  • Tornyos Kata

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen február 5-8. között lesz a regisztrációs időszak. A szorgalmi időszak február 12-én kezdődik és május 24-én ér véget. A tavaszi szünet március 28-tól április 5-ig tart majd. A vizsgaidőszak 20 munkanapon keresztül zajlik: június 3 és 28 között.

A Budapesti Corvinus Egyetemre szintén február 12-én térnek vissza a diákok és május 26-ig lesznek óráik. A regisztrációs időszak itt is február ötödikén kezdődik, de egészen 18-ig eltart. Március 25 és április 1 között lesz majd a tavaszi szünet, a vizsgaidőszak pedig május 27-én veszi kezdetét és június 23-án ér véget. A Budapesti Gazdasági Egyetemen mindhárom karon február 5 és május 18 között zajlik majd a szorgalmi időszak, viszont karonként külön van feltüntetve a második félév menetrendje, ezért érdemes a honlapjukról tájékozódni.

Az Óbudai Egyetemen február 5-9. között lesz a regisztrációs hét, a második félévben az első tanítási nap feburár 12-én lesz és május 18-án ér véget a szorgalmi időszak.  Lesz két rektori szünet is, az egyik március 28 és április 2 között, a másik pedig május 17 és 21 között. A vizsgákat május 20 és június 29 között tartja majd az egyetem.

Az Eötvös Loránd Tudományegyetemen a regisztrációra február 11-ig lesz lehetőségetek. A szorgalmi időszak február 12-én kezdődik és május 18-ig tart majd, közte a megszokott tavaszi szünettel március 27 és április 2 között. A vizsgaidőszak május 21-én indul, és július 6-án ér véget.

A vidéki egyetemeken is hasonlóan alakul a második félév

A Nyíregyházi Egyetem diákjai előre kipihenhetik a leendő félév fáradalmait, ugyanis január 29 és február 4 között tartják az előrehozott tavaszi szünetet. Ezt követően lesz a regisztrációs hét, ami február 16-ig fog tartani. A számonkérések május 27 és június 29 között lesznek megtartva. A győri Széchenyi István Egyetem nappali tagozatán a szorgalmi időszak február 5-én indul és május 11-ig tart. A vizsgaidőszak május 13 és június 29 között lesz, de a záróvizsgázóknak csak 15-ig tart, a design képzésen tanulóknak pedig június 10-ig.

A Debreceni Egyetemen érdemes átböngészni a honlapon található beosztásokat, ugyanis itt karonként, de esetenként akár szakonként is mások lehetnek a dátumok. Ezen kívül még az is befolyásolhatja az időszakokat, hogy végzősők vagytok-e idén.

A Szegedi Tudományegyetem hallgatói február 12-én kezdik meg a tanévet és május 18-ig lesznek óráik. A vizsgaidőszakra május 21 és június 29 között kerül sor, de előtte március 28-tól kezdődően lesz a tavaszi szünet, ami április 2-ig tart. A Pécsi Tudományegyetem tanévbeosztása karonként különböző, de a tanítás február 5-én kezdődik majd, a vizsgaidőszak pedig május 13-án. A tavaszi szünetre április 2 és 5 között kerül sor.

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.